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學(xué)大·天津紅橋校區(qū)小升初輔導(dǎo)課程有嗎

所屬教程:學(xué)大教育

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2021年08月14日

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  學(xué)大教育價(jià)值觀:

  1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直。

  2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確保客戶滿意是第一要素,用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長。

  3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。

  4、尊重制度,勇于行動(dòng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。

  5、以服務(wù)的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

  11、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

  學(xué)大·天津紅橋校區(qū)地址

  天津市紅橋區(qū),丁字沽三號路風(fēng)尚公寓。

  【課程預(yù)約試聽電話】

  400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4313#

  (溫馨提示:400課程咨詢電話,先撥打前十位,聽到語音提示“請輸入分機(jī)號碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號即可。)

  【電話接聽時(shí)間】

  周一至周日08:30至20:00

  【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問題:

  1、向老師說明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

  2、詢問該課程的教材以及老師相關(guān)情況

  3、詢問相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

  4、詢問詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)

  5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢和測試

    從沒有練習(xí)過拳擊的人,不可能突然成為一個(gè)好拳手;從沒有跳過舞的人,不可能突然成為優(yōu)秀的舞蹈家;從沒有演奏過樂器的人,不可能突然成為一個(gè)出色的音樂家;從沒有摸過打字機(jī)的人,不可能突然成為一個(gè)嫻熟的打字員。同樣,從沒有進(jìn)行過記憶訓(xùn)練的人,不可能突然具有超強(qiáng)的記憶力??傊?,任何一種能力的培養(yǎng),都得從掌握方法做起,逐步掌握規(guī)律摸到竅門。人們的記憶能力之所以有差異,主要是因?yàn)檎莆盏挠洃浄椒ú煌?br />    我們平時(shí)的記憶方式不外乎這樣兩種:不是大聲讀個(gè)不停,就是悶頭看個(gè)不休。當(dāng)然這些方法也是正確的,會有一定的效果,但這樣的效果并不十分明顯,因?yàn)樗鼈兌紝儆?ldquo;單渠道運(yùn)行”,信息都是靠單一的渠道進(jìn)入大腦。
   心理學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):
    用3種方法讓3組同學(xué)記住10張畫的內(nèi)容。對第一組同學(xué),只是告訴他們畫上畫了什么,并不給他們看這些畫,也就是說這組同學(xué)只是聽,沒有看對第二組同學(xué)正好相反,只給他們看這10張畫,不給他們講每張畫畫了些什么,也就是說這組同學(xué)只是看,沒有聽;對第三組同學(xué)不但告訴他們畫的內(nèi)容,而且在講每張畫的內(nèi)容的同時(shí),還給他們看那張畫。過了一段時(shí)間,分別問這3組同學(xué)記住了哪些內(nèi)容,結(jié)果:第一組記住的最少,只有60%;第二組稍多,記住了70%;第三組記住的最多,達(dá)到了86%。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么呢?說明單一渠道的記憶效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于多渠道的記憶。把所有的感覺器官一同調(diào)動(dòng)起來,記憶效果是最好的。
    這里所提到的多渠道記憶法,是怎么一回事呢?多渠道記憶法其實(shí)是個(gè)形象的比喻,它是指多種感覺、知覺、如視覺、聽覺、觸覺等參與的記憶。
    古書《學(xué)記》中有這樣一句話:“學(xué)無當(dāng)于五官,五官不得不治。”意思是說,學(xué)習(xí)和記憶如果不能調(diào)動(dòng)五官參加活動(dòng),那就學(xué)不好,也記不住??梢哉f,古人們早就已經(jīng)認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)要用眼看,用耳聽,用口念,用手寫,用腦子想,這樣才能增加記憶效果。
    宋朝文學(xué)家蘇東坡就是其中一例:
    在多年的求知生涯中,蘇東坡養(yǎng)成了抄書的習(xí)慣。但是他抄書,不是為了積累資料,而是為了加強(qiáng)多書中內(nèi)容的記憶。
    我們不妨也學(xué)一學(xué)這位先賢,手、腦并用學(xué)習(xí),比如想要記住一段比較長的話語,最好是邊聽邊記。俗話不是說“好記性不如爛筆頭”嗎,其強(qiáng)調(diào)的就是“眼過千遍,不如手寫一遍”,旨在說明動(dòng)筆對于記憶的重要性。
    值得一提的,多渠道記憶法在掌握各種語言文字的過程中效果尤為顯著。因?yàn)椴徽撃囊环N語言,學(xué)習(xí)目的總是為了讀、寫、聽、說,這4種能力恰恰涉及到信息輸入和輸出的4種不同的通道,因此,在學(xué)習(xí)語文、外語等課程時(shí),最好采用多渠道記憶法。正確的做法是,邊聽邊積極思維,以聽懂為第一,總結(jié)出內(nèi)容要點(diǎn),同時(shí)扼要地記上幾個(gè)字或幾句話。


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