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學(xué)大·銀川銀川一中校區(qū)小學(xué)三年級(jí)怎么輔導(dǎo)

所屬教程:學(xué)大教育

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2021年09月03日

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  學(xué)大教育價(jià)值觀:

  1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。

  2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確保客戶滿意是第一要素,用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。

  3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。

  4、尊重制度,勇于行動(dòng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。

  5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

  24、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

  學(xué)大·銀川銀川一中校區(qū)地址

  銀川市興慶區(qū),民族南街407號(hào),銀川一中體育館附近。

  【課程預(yù)約試聽電話】

  400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4312#

  (溫馨提示:400課程咨詢電話,先撥打前十位,聽到語音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。)

  【電話接聽時(shí)間】

  周一至周日08:30至20:00

  【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問題:

  1、向老師說明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

  2、詢問該課程的教材以及老師相關(guān)情況

  3、詢問相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

  4、詢問詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)

  5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢和測(cè)試

        家長(zhǎng)如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

  家長(zhǎng)與孩子之間總會(huì)出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題,如溝通交流,學(xué)習(xí)壓力,孩子沒信心等等問題,我在后臺(tái)整理到一些家長(zhǎng)們的分享。

  家長(zhǎng)1:

  家長(zhǎng)首先要定位要準(zhǔn)確。應(yīng)該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺地投入。 家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學(xué)習(xí)水平,找出他的潛力,樹立孩子的信心,確立要奮斗的目標(biāo), 鼓勵(lì)其努力拼搏。與此同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

  家長(zhǎng)2:

  "幫"。進(jìn)入初四后,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要切實(shí),力所能及,欣賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導(dǎo)教育,少指責(zé),多表揚(yáng)。在日常生活中,從 生活小事入手,幫孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,使其逐步養(yǎng)成精細(xì)、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。幫助孩子安排好作息時(shí)間和合理的飲食。

  

  家長(zhǎng)3:

  早動(dòng)手,先下手為強(qiáng)。初四第一學(xué)期末,中考各科的內(nèi)容大部分就講完了。最好抽一定的時(shí)間開始總結(jié)所學(xué)知識(shí),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。尤其對(duì)初一、初二的個(gè)別落后的科目,要提前著手進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)漏,等到初四第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)再補(bǔ),孩子的時(shí)間就很難安排了。

  建議:

  家長(zhǎng)在日常應(yīng)該提醒孩子要要抓住四個(gè)方面:

  1.抓住課堂聽講不放松,提高課堂聽課的質(zhì)量;

  2.抓住書本不放松,中考70%的考題來自課本,不讀書,只做題是無源之水;

  3.抓住練習(xí),在做題中尋規(guī)律,找方法;

  4.抓錯(cuò)題,建立錯(cuò)誤檔案,不斷總結(jié)錯(cuò)誤,犯過的錯(cuò)誤不再犯。

        推薦閱讀:文庫(kù)版-如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣
 


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