京翰教育成都金沙校區(qū)高三理綜|高考沖刺輔導(dǎo)班有沒有|具體位置在哪聯(lián)系電話多少

所屬教程:京翰教育

瀏覽:

2021年07月19日

手機版

掃描二維碼方便學習和分享

　　高三新生開學學習狀態(tài)差怎么辦？

　　1.走出時間戰(zhàn)和題海戰(zhàn)的誤區(qū)。

　　學生得不到合理的休息，主要是他們很多在打時間戰(zhàn)和題海戰(zhàn)，白天除了上課，晚上還得應(yīng)付老師布置的各科作業(yè)，還有很多學生覺得高三就是要熬夜，熬夜是正常不過的現(xiàn)象，別人熬夜，自己睡得早心里也不踏實。那么做題當然是有必要的，但是盲目的熬時間，盲目的做題肯定沒有效率的備考形式。建議，把一天中屬于自己的時間分層次，在最清醒的時間段，去做自己覺得最應(yīng)該做的事情，也就是說能抓住主要矛盾。此外，做題不要局限于數(shù)量，更要注重質(zhì)量，通過做題，知道自己缺少什么，平時學哪些東西最有效，怎樣才能做到最大限度得分等等。

　　2.以學校復(fù)習內(nèi)容為主線，根據(jù)個人情況適當?shù)恼归_。

　　其實第一輪復(fù)習給不同層次的學生留下了足夠的自我調(diào)整的機會，但是不能丟掉主線，很多學生高一二的時候疏忽大意，打算通過高三來彌補，學校講一套，自己做一套，加上自己的自學能力不強，導(dǎo)致備考沒有什么效率，主要因為脫離了主線。

　　還有一些學生和家長對學校教學有成見，覺得學校往年高考成績不好，是教學方面導(dǎo)致的，當然現(xiàn)實中，學校的教學方式對學生的成績能有一些影響，但是在第一輪復(fù)習階段，從知識和內(nèi)容上看，將之作為主線還是很合理的，你可以通過其他的方式彌補學校教學不足。而不是抱怨，自己又沒有合理的方案，隨著時間的推移，自己錯了這段時間，也脫離了主線，忙忙碌碌，帶著怨氣，弄得自己心神不寧，結(jié)果受傷的還是自己。

　　3.不要急著能在短期內(nèi)解決所有的問題。

　　所謂眼高手低就是這樣的情況，例如說一個學生作文很差，他總是夢想著速提，現(xiàn)實中是很難做到的事情，因為這個問題短期內(nèi)很難解決，那么需要一個長線來不斷的提升，可是很多學生堅持不下去，也找不到切入點，一次又一次考試，作文依然沒有進步。就從這一個角度上看，很多方面不是一蹴而就的，現(xiàn)實中一些學生著急，抓抓這個，放掉那個，又抓抓那個，放掉這個，最后身心疲憊，亂折騰一陣子，什么都沒有做好，想法上的錯誤導(dǎo)致不能高效的備考。

　　現(xiàn)實中，一些學生，一直著急，結(jié)果什么都沒有做成，最后安靜了，沒有信心了，就好比一個人困在一個圍墻中一樣，開始的時候，他想快速翻過去，嘗試了無數(shù)次，累癱了，后來即便有了正確的想法，體力上也跟不上了，元氣傷了。

　　4.認清考試的有限性。

　　知識點是有限的，題型也是有限的，你要取得某層次的成績，一定要做到有效的積累，否則你很難達到你夢想的高度。正如走路一樣，一步步的走下去，走得堅實些，只要你的方向是對的，走一步少一步，不需要健步如飛，只要持之以恒就可以，我們做的事情就是給你明確的方向，和你一起研究怎樣才能把路走好的方式。既然考試也是有限性的，那么充分證明，題海戰(zhàn)是錯誤的。

　　5.利用資源解決屬于自己的問題。

　　一個聰明的人，要拿自己的事情當事情，拿自己的問題當問題，自己存在很多問題沒有解決的話，心里肯定會有無形的壓力，當然一些成績很差又不努力的人除外，他們甚至還看不到自己存在哪些問題的，這些都除外。如果你想進步，不要輕易放過每一個能解決你問題的機會，就好比那么長隊伍凌晨排隊買火車票一樣，因為買到票了，就能順利的到達自己想去的地方，為此再難，再累也會做，積極的去做，不僅僅是責任，更是內(nèi)心的一種的釋然。高三有多種資源可以用，學校老師、教研、同學、甚至外面高質(zhì)量的輔導(dǎo)班等等這些都是資源，只要能解決屬于你的問題，就是好資源，不是嗎?

　　6.自己要和自己較勁，自己是自己的精神支柱。

　　自己和自己較勁，是一種不認輸?shù)钠焚|(zhì)，因為有了這樣的習慣，很多人做事就有了精神氣，自己能做自己的精神支柱。一個遇到困難就逃避的學生，當困難再一次來臨，無路可逃的時候，那種心理首先想到的不是迎難而上，而是要找到各種借口。

【京翰教育成都金沙校區(qū)高三理綜|高考沖刺輔導(dǎo)班有沒有|具體位置在哪聯(lián)系電話多少】

成都市青羊區(qū)，金陽路172號，金沙云庭2樓。