美國早教:5句話，讓家人的育兒水平趕超你

5句話，讓家人的育兒水平趕超你

前段時間，我一個人出門旅行，老公在家?guī)Ш⒆?。這不是老公第一次獨自帶孩子，之前有過幾次經(jīng)歷，老公帶幾天就會把我辛辛苦苦幫小D建立起來的好習(xí)慣破壞掉。所以，每次出門前我都會碎碎念很多育兒道理，但完全沒用，回來后老公告訴我，真帶起孩子來哪還記得那么多??！

這次，我吸取了之前的教訓(xùn)，出發(fā)前就琢磨：我已經(jīng)把很多育兒道理內(nèi)化了，所以使用起來覺得特別簡單，但這些道理對于不經(jīng)常帶孩子的老公來說可能會很難。因此，我這次改變了策略，不再叮囑他育兒大道理，而是和老公分享了5句話，告訴他多說這5句話，就能讓孩子乖乖聽話。

這是小D自己的事

很多父母都缺乏“界限”的意識。在帶孩子這件事上，父母容易打著愛的名義不斷地越界。因此，我分享給老公的第一句話就是“這是小D自己的事”。我告訴他，當(dāng)他想幫助小D時，不妨先停一下，跟她說這句話，給她再試一次的機會。

其實，這句話不僅是對孩子說的，也是對我們自己說的。當(dāng)我們說出這句話時，是在提醒自己“界限”的概念。孩子小的時候，我們覺得他太小，很多事情都包辦代替了；長大后，我們還是不放心，于是常常聽到孩子有這樣的抱怨“我不喜歡這個專業(yè)，父母偏要我讀”“我想去××城市上班，但家人不讓”，等等。從孩子尚小的時候就有意識地幫他建立“界限”的概念，這不僅能夠鍛煉孩子的獨立能力，更多的是在提醒我們要做回父母而不是“保姆”。

我們一起試一試吧

和老公分享過第一句話后，老公問，那遇到小D真的無法完成的事怎么辦呢？這就可以用上我要分享的第二句話。有一個教育理念叫作“Support kids to do it themselves（幫助孩子自己做到）”，其中有兩個特別重要的關(guān)鍵詞：幫助、自己。

我常常在早教班或游樂場見到這樣的父母，為了鼓勵孩子嘗試他們不敢嘗試的項目，父母不停地在一旁說：“沒事的，你可以的，試試看??！”越是這樣鼓勵，孩子反而把父母抓得越緊。為什么呢？因為孩子對自己的能力是有評估的，他知道父母讓他做的事情超出了自己的能力范圍（或者只是因為以前沒試過，所以不相信自己可以做到）。這類父母的確明白要讓孩子“自己”做到，但是他們忘記了父母的角色是“幫助者”。

所以，我從來不跟小D說“你去試試”，而是說“我們一起試一試”。這種說法上細微的差別，體現(xiàn)的態(tài)度卻是完全不一樣的。通過說“我們一起試一試”，我讓小D知道，這的確有點兒困難，但是媽媽會幫助你完成，而且媽媽相信你是可以做到的。

我知道你很難過，爸爸陪著你，直到你冷靜下來

以前老公帶孩子時，他最頭疼的是小D哭鬧。用他的話說，小D是小身體大能量，哭聲常?？梢源┰綆讉€街道。所以，每次只要小D哭，他就會變著法子哄小D，希望她能夠停止哭鬧。但孩子很“精”，小D馬上就明白該怎么“操縱”爸爸。因此，我分享給老公的第三句話就是“我知道你很難過，爸爸陪著你，直到你冷靜下來”。

作為成年人，我們在一天中也會有情緒起伏，會有不開心、沮喪的時候。但如果孩子出現(xiàn)哭鬧時，很多父母會不自覺地想禁止孩子哭鬧。例如，我的侄子只要一哭鬧，全家五六口人全部圍著他，有的表演跳舞，有的拿玩具逗他，有的喂零食，還有的用“再哭外公不喜歡你了”來威脅孩子，但唯獨沒有人去了解孩子到底為什么哭。事實上，理解孩子的真正需求遠比讓孩子停止哭泣重要得多。

當(dāng)孩子哭的時候，家長不妨嘗試理解他的情緒：“我知道你很難過／憤怒／沮喪”，通過給情緒命名來幫助孩子認清自己的情緒，同時也給我們一個緩沖的時間去了解孩子到底怎么了。孩子哭的時候，家長只要靜靜地陪著他，給時間讓他去體會和“消化”自己的情緒，讓他知道他是安全的，他可以暢快地大哭。等孩子哭完平靜下來之后，家長再進行教育，這樣的教育才是有效的。

哦，真的啊，再和我多說說

2歲左右的孩子說的話，除了大人聽得懂的話，更多的還有很多聽不懂的“火星語”。無論孩子的話我們是否聽得懂，都要對孩子的語言有所反饋，當(dāng)孩子感受到關(guān)注后，就越發(fā)想表達，這就形成了一個正向循環(huán)。

但很多家長（包括我自己），在孩子長大后就疏于保持這個好習(xí)慣了。所以，我就用這句話來提醒自己多關(guān)注小D的語言。每次當(dāng)小D嘰里呱啦說一大串時，我就會跟她說：“哦，原來你是想說汽車啊，對，那是汽車，汽車出發(fā)了，我們?nèi)ズ??！蔽以囍斫馑氡磉_的意思，還會適當(dāng)?shù)貛椭m正。當(dāng)父母對孩子說的話感興趣時，我們不僅是在進行啟蒙語言，也是在給予孩子安全感，讓他知道自己沒有被忽視。

我愛你

這句話的意義就不用我多說了，不僅是孩子，每個人都需要感受到愛。但我們父母這一代的感情表達方式是很內(nèi)斂的，導(dǎo)致我們在當(dāng)了父母后，也覺得愛是不需要表達出來的，行動就說明了一切。其實，愛真的需要表達出來，不僅需要讓孩子感受到，也要讓孩子聽到。

當(dāng)我們向孩子表達愛的時候，其實也是在教孩子如何表達愛。這次老公獨自帶孩子后跟我說，每天帶好動的小D，感覺累得腰都直不起來了，但是每晚睡前當(dāng)他去擁抱小D說“我愛你”時，小D也總會說：“愛你，愛你，我愛你！”頓時，他覺得自己再累都是值得的。

這就是我和老公分享的5句話，根據(jù)“隊友”使用后的反饋，這5句話比之前我嘮嘮叨叨說的很多育兒道理都簡單，也有效得多，執(zhí)行起來非常容易。

大J特別提醒

老公的使用感受讓我想到一個問題：很多職場媽媽都說，老人和老公不會帶孩子，根本無法貫徹自己的育兒方針。很多時候，可能連我們自己都沒有真正理解這些大道理，模模糊糊地說給家人聽，家人也聽得一知半解，執(zhí)行起來效果自然不好。所以，當(dāng)你下次再想和家人分享育兒方法時，不妨像我這樣，先做個“翻譯官”，把難懂的、書面的育兒道理總結(jié)成接地氣的幾句話吧。