親愛(ài)的小寶貝們,你們好!鼎爸雙語(yǔ)故事又來(lái)陪你們了!
寶貝們,你們開(kāi)始學(xué)音樂(lè)了嗎?拉小提琴,彈鋼琴,玩架子鼓,還記得我之前講過(guò)的魔法音符嗎?音符真的有魔法喲,它會(huì)讓人發(fā)生神奇的變化呢。
派克是個(gè)年輕人,有一天,他出門(mén)去買(mǎi)一把小提琴。街上有好多攤位,有的賣(mài)蔬菜,有的賣(mài)魚(yú),有的賣(mài)衣服,派克看都沒(méi)看一眼,他心里只想著小提琴。
派克一路走到了洋蔥先生的二手貨攤位,攤子上有破了的罐子,有用舊的燈,捕鼠器……還有一把舊的小提琴!派克一看,連忙從口袋里掏出他唯一的一枚銀幣,買(mǎi)了那把小提琴。
派克高興極了,他拿著小提琴往田野飛奔而去。He sat by the pond and played a light tune. 他坐在池塘邊,拉了一首輕快的曲子,拉著拉著,池塘里的魚(yú)竟然一條條的跳出水面,變成了五顏六色的飛魚(yú),還和著音樂(lè)唱起歌來(lái)。
一對(duì)兄妹跑了過(guò)來(lái),“Did you make the fish fly? 是你讓魚(yú)飛起來(lái)的嗎?”哥哥問(wèn)。
He nodded and played anothertune. 派克點(diǎn)點(diǎn)頭,又拉了另一首曲子,兄妹倆身上的蝴蝶結(jié),變得又大又漂亮。
兄妹倆跟著派克走進(jìn)了樹(shù)林,小提琴的音樂(lè)流啊流,綠葉染上了各種鮮艷的顏色。樹(shù)上還長(zhǎng)出了梨子,香蕉,蛋糕,冰淇淋和熱乎乎的面包呢!兄妹倆高興的跑來(lái)跑去,想吃什么,就吃什么。
一群鴿子飛了過(guò)來(lái),一聽(tīng)到音樂(lè),身上竟然長(zhǎng)出了彩色的長(zhǎng)羽毛,變成了世界上最美麗的鳥(niǎo)。
音樂(lè)流經(jīng)牧場(chǎng)時(shí),母牛也隨著音樂(lè)輕盈地在草地上跳起舞來(lái),身上的黑點(diǎn)都變成了彩色的星星。
不久,他們遇到了一位流浪漢,他滿臉胡須,戴著一頂頂上破了口的帽子,他每抽一口煙,火花就從煙斗里冒出來(lái)。
“What a wonderful music! 真是美妙的音樂(lè)?。?rdquo;流浪漢說(shuō),派克聽(tīng)了拉得更起勁了,煙斗里飛出來(lái)的火花,也愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈亮,最后竟變成了彩色的煙火。
走著走著,他們遇到了一位可憐的補(bǔ)鍋人和他的太太。
妹妹說(shuō):“Look, isn’t it funny? 你看,好不好玩?”
補(bǔ)鍋人的太太回答:“He caught a cold. 哎,他感冒了,咳嗽,頭痛,再加上胃痛,他怎么會(huì)有心情玩?”
派克聽(tīng)了,就拉起了小提琴,Guess what happened? 你猜,發(fā)生了什么事?
補(bǔ)鍋人黃黃的長(zhǎng)臉,變成了紅紅的圓臉,破舊的衣服變得又干凈又漂亮,His illness is completely cured. 他的病全好了,是一個(gè)又健康又快樂(lè)的人。還不止這樣呢,補(bǔ)鍋人的馬和馬車(chē)也變了,補(bǔ)鍋人和他的太太邀請(qǐng)大家坐上馬車(chē),魚(yú)和鳥(niǎo)兒飛舞著,母牛也跳躍著,一起往前走。
天漸漸黑了,派克的音樂(lè)流啊流,帶著每個(gè)人、每條魚(yú)、每只鳥(niǎo)和每頭?;氐搅俗约旱募?。
接下來(lái)是慢速英語(yǔ)時(shí)間:
1. Hesat by the pond and played a light tune.
2. Guesswhat happened?
好啦,故事到這里就結(jié)束了,鼎鼎爸爸今天還是有兩個(gè)小小的問(wèn)題在等著你哦。
1. 一堆兄妹問(wèn):是你讓魚(yú)飛起來(lái)的嗎? He nodded. 什么意思?
2. 我們碰到了一位補(bǔ)鍋人:He caught a cold. 什么意思?
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