Unit 6
I.
1. is改為should be或be 考查虛擬語氣。suggest 意為“建議”時(shí),之后的從句應(yīng)用虛擬語氣,故is應(yīng)改為should be,其中,should可以省略。
2. mustn ’ t改為can ’ t 考查情態(tài)動(dòng)詞。表示否定或疑問的猜測(cè),情態(tài)動(dòng)詞分別用can和can’t。
3. 去掉must或把must改為should 考查虛擬語氣。insist表示“堅(jiān)決要求”時(shí),其后的賓語從句謂語用虛擬語氣,即“should+動(dòng)詞原形”,其中,should可以省略。
4. should改為must 考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:約翰考試的成績?yōu)槿嘧罡?,所以昨晚他肯定學(xué)習(xí)了。此處為情態(tài)動(dòng)詞表示肯定推測(cè),must表示“一定,肯定”,符合題意。should have studied表示“本應(yīng)該學(xué)習(xí)(而實(shí)際上沒有學(xué)習(xí))”。
5. mustn ’ t改為needn ’ t 考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)句意不是“不應(yīng)該”,而是“沒必要”。
II.
6. had not been planned 考查虛擬語氣。句意:如果整個(gè)手術(shù)不提前安排的話,那就要浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢。此處是表示與過去事實(shí)相反的虛擬語氣,if 引導(dǎo)的從句須用過去完成時(shí)。
7. (should)not hold; was 考查suggest, insist后接賓語從句的用法。句意:湯姆建議我們不開這個(gè)會(huì)議,但詹妮堅(jiān)持說這很重要。當(dāng)suggest表示“建議”,insist表示“堅(jiān)決要求”,后接賓語從句應(yīng)用虛擬語氣,即“(should)+動(dòng)詞原形”;而當(dāng)suggest表示“暗示,表明”,insist表示“堅(jiān)持認(rèn)為,堅(jiān)稱”時(shí),其后的賓語從句需用陳述語氣。
8. have been cleaned 考查“情態(tài)動(dòng)詞+have done”表示對(duì)過去的推測(cè)。句意:這個(gè)房間一團(tuán)糟,不可能打掃過。clean與it之間是被動(dòng)關(guān)系,故使用have been cleaned。
9. can ’ t have gone 考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:喬治不可能走得太遠(yuǎn)。他的咖啡仍然是溫的。can’t have done是對(duì)過去的否定推測(cè)。
10. shall 考查情態(tài)動(dòng)詞。shall用于第二、第三人稱,表示說話人給對(duì)方命令、警告、允諾或威脅。此處是說,根據(jù)學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校時(shí)都必須要穿校服。
11. Must 考查情態(tài)動(dòng)詞must的用法。句意:你非要現(xiàn)在打斷我嗎?你難道沒看見我在打電話嗎?must表說話者極不耐煩和生氣的語氣。
12. must 根據(jù)后一分句判斷,前一分句應(yīng)該表示肯定完成了工作,故用“must+have+過去分詞”,意為“想必,準(zhǔn)是,一定是”,語氣非常肯定。
13. had told 考查虛擬語氣。句意:約翰獨(dú)自去了醫(yī)院。如果他當(dāng)時(shí)告訴我的話,我會(huì)跟他一起去。前面獨(dú)立的句子是陳述語氣,交代了整個(gè)事件發(fā)生在過去。后面主句would have gone說明是與過去事實(shí)相反的假設(shè),故if 從句中應(yīng)使用had done的形式。
14. would have been saved 考查虛擬語氣。句意:如果我早知道這個(gè)電腦程序,就可以節(jié)省大量的時(shí)間和精力了。根據(jù)句子的倒裝特征判斷此處是省略了if 的虛擬條件句,補(bǔ)上if 并還原題干為正常語序:If I had known about this computer program, a huge amount of time and energy ______. 由此可判斷if 引導(dǎo)的從句表示對(duì)過去事實(shí)的虛擬,故主句應(yīng)用would have done的形式;又因?yàn)閠ime and energy 和save 之間為被動(dòng)關(guān)系,故填would have been saved。
15. was 通過虛擬語氣考查時(shí)態(tài)。題中出現(xiàn)的If the traffic hadn’t been so heavy, I could have been back by 6 o’clock.是與過去事實(shí)相反的虛擬語氣,所以答語應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)。
Ⅲ.
16. B 考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:——我要馬上通知他日程有變化嗎?——恐怕必須這樣,以免他開會(huì)遲到了。四個(gè)選項(xiàng)中,只有B項(xiàng)符合句意。
17. C 考查情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。句意:瑪麗的考試成績?nèi)嗟谝?,她學(xué)習(xí)一定很刻苦?!癿ust have done”表示對(duì)過去發(fā)生事情的推測(cè)。
18. D 考查情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。句意:你不可能上星期五在她辦公室見到她,她去外地已經(jīng)兩個(gè)星期了。情態(tài)動(dòng)詞can表示推測(cè),只能用于否定句或疑問句。
19. A 考查needn’t have done 的結(jié)構(gòu)。根據(jù)后面一句的意思“這類計(jì)算我們讓計(jì)算機(jī)來做”可知,前面是講:“你沒必要做全部計(jì)算!”,needn’t have done意為“原本不必”,符合題意。
20. B 考查suggest的用法。句意:簡蒼白的臉表明她病了,她的父母建議她去體檢。本句中第一個(gè)suggest是“表明,顯示”的意思,后面的be動(dòng)詞視整句時(shí)態(tài)而定,為過去式。第二個(gè)suggest是“建議”的意思,后面是一個(gè)虛擬語氣,謂語采用“(should)do sth.”的形式,其中should常省略,故選B。
IV.
A
語篇解讀:湯姆向史密斯老師咨詢媽媽抱怨他放學(xué)后不按時(shí)回家的問題。
21. can/could 考查情態(tài)動(dòng)詞。這里表示請(qǐng)求幫助。
22. should 考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:但是我知道我應(yīng)該先回家。should表示“應(yīng)該”。
23. can 考查情態(tài)動(dòng)詞?!癱annot/can never... too+形容詞或副詞”表示“再……也不為過”。
24. might 考查情態(tài)動(dòng)詞。might as well do sth. 為固定結(jié)構(gòu),表示“還是做……為好”。
25. talked/should talk 考查虛擬語氣。由It is high time sb. did sth.可知填talked或者should talk。
B
語篇解讀:文章介紹了有關(guān)自己的同桌瑪麗在體重方面的困擾。
26. were 考查虛擬語氣。在as if/as though, even if/even though引導(dǎo)的狀語從句或表語從句中,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反時(shí),從句的謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí);與過去事實(shí)相反時(shí),從句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí)。
27. (should)eat 考查虛擬語氣。在advise后面的賓語從句中,謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形”的虛擬語氣形式,其中的should可以省略。
28. were 考查虛擬語氣。if only表示不能實(shí)現(xiàn)或難以實(shí)現(xiàn)的愿望或與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)時(shí),從句的謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí);若表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),從句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí)。
29. hadn ’ t eaten 考查虛擬語氣。在表示愿望的動(dòng)詞wish后的賓語從句中,需用虛擬語氣,如表示與現(xiàn)在事實(shí)相反,從句的謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí);與過去事實(shí)相反,則用過去完成時(shí)態(tài)。
30. went 考查虛擬語氣。would rather用來表達(dá)主觀愿望,其后的賓語從句中需用虛擬語氣,謂語動(dòng)詞用過去時(shí)表示現(xiàn)在或?qū)怼?/p>
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