北師大版一年級英語上冊說課稿《about me》

北師大版一年級英語上冊教案設(shè)計《about me》

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　《Unit 2 About me》，課本的11頁、12頁、13頁，

　　《先鋒英語》一年級上冊（北京師范大學(xué)出版社）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識與技能目標(biāo)

　?、?學(xué)生會聽、說單詞teacher， boy ， girl， monkey并能運用單詞去談?wù)撚嘘P(guān)人物或動物的身份；

　?、?學(xué)生會聽、說please、thank you及辨認(rèn)其用法；

　?、?學(xué)生會聽、唱和演英語歌曲。

　　2、 情感、策略、文化意識目標(biāo)

　?、?培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的思想情感，學(xué)會英語的相關(guān)禮貌用語；

　　②培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識；

　　3、 語言知識

　　詞匯：teacher， boy ， girl， monkey， please， thank you

　　歌曲： Please sit down.

　　教學(xué)重點：

　　熟練地使用單詞去談?wù)撊宋锘騽游锷矸?，學(xué)會唱英語歌曲。

　　教學(xué)難點：

　　在具體情境中區(qū)分使用please和thank you。

　　教學(xué)方法：

　　1.交際法；

　　2.全身反應(yīng)法（TPR）；

　　3、視聽法

　　4、小組合作學(xué)習(xí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)課件，單詞卡片，動物圖片，人物卡片

　　教學(xué)過程：

　　（一）Warm –up：

　　1. Sing the song “Hello，I’m Mocky.”

　　2. Lead-in ： Tell Ss the emotional objective----Be polite.

　　[設(shè)計意圖：穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做好在上英語課的準(zhǔn)備。]

　　（二）Revision

　　1. Look and say ，revise the four words “teacher， monkey， boy， girl”。

　　T： This is Mocky.

　　S1： Mocky is a monkey.

　　2. Play a guessing game----Use a sentence to guess the right picture： Ann is a girl.

　　[設(shè)計意圖：由易到難，通過兩種方式來鞏固學(xué)生對四個單詞的掌握——看圖說句子、說句子猜圖片，以提高學(xué)生的仔細(xì)觀察、善于思考等學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)英語的積極性。]

　?。ㄈ㎜earn to talk about the people

　　1. Look ， Listen and say a sentence.

　　2. Look and say together，

　　3. Practice in groups.

　　4. Play a game---- Stand up when hearing the sentence about the picture， then say out the sentence.

　　[ 設(shè)計意圖：根據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)知特點，以聲音和圖片來幫助學(xué)生認(rèn)識人物，以降低學(xué)習(xí)的難度，通過小組練說句子后再全班交流，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對句型的理解，也加強(qiáng)了記憶，最后抓住學(xué)生愛玩的天性，以游戲來檢驗學(xué)生對句型及人物名稱的辨認(rèn)。]

　?。ㄋ模㏄resentation

　　1. Present ‘Please， Thank you’ as follows：

　?。?） Get the pictures back saying ‘Please. Thank you.’

　?。?） Show pictures and say

　　T： An apple for you.

　　S1： Thank you.

　　2. Get to ask for things （apple， ant ， banana， balloon）saying ‘Please.’

　?。ㄎ澹?Practice

　　1. Read the words with guestures.

　　2. Look and choose the words.

　　[設(shè)計意圖：以情景、精致的已學(xué)物品圖片來引導(dǎo)學(xué)生理解please和thank you 的意義與用法，嘗試讓學(xué)生在情景中運用英語而拿到自己想要的圖片。為幫助學(xué)生理解兩詞的意義，在練讀單詞時讓學(xué)生做相應(yīng)的手勢，既符合學(xué)生好動的特點，又加深學(xué)生對單詞的印象。]

　?。ㄎ澹㎜earn the song

　　1. Listen and act：

　　T： Please sit down. / Please stand up.

　　2. Listen to the song.

　　3. Learn to sing.

　　4. Listen and sing.

　　5. Sing the song in groups.

　　6. Name some Ss to sing the song.

　　[設(shè)計意圖：以全身反應(yīng)法加深學(xué)生對歌詞的理解，多樣的練唱方式讓氣氛更加活躍。]

　?。〦xtension

　　1. Watch and listen to the chant about ‘ Please and Thank you’。

　　2. Tell Ss how to be polite by saying the words：

　　sorry， excuse me， hello， hi， thanks

　　[設(shè)計意圖：讓學(xué)生感知英語中常見的禮貌用語，懂得要做個文明有禮的孩子。]

　?。ㄆ撸㏒ummary

　　（八）Homework

　　1. Sing the song.

　　2. Talk about P11.

　　板書設(shè)計：

　　Unit 2 About me

　　Please.

　　Thank you.