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如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性

所屬教程:高中英語學(xué)習(xí)方法

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導(dǎo)語:提高學(xué)習(xí)的效率是一件很重要事情,但同時也是一件需要從各方面加強才能奏效的事情,但是本人認為最關(guān)鍵的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性要強,也就是所謂的心態(tài)。

首先,因為人的主觀能動性是決定了外在表現(xiàn),如果一個學(xué)生自己都沒有學(xué)習(xí)的欲望和渴望進步的想法,那我認為我們做的一切只是在用強力強迫學(xué)生,進而更加使其厭學(xué)。

這樣一來,如果學(xué)生屬于自主學(xué)習(xí)很強的類型,那是很好的事情,可是如果學(xué)生不屬于這種類型,我覺得我們能做的除了教授給學(xué)生知識外還要提供他們的學(xué)習(xí)主動性。

具體的可以這樣,首先要讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)的目的,對于那些沒有動力的學(xué)生,要問問他們自己知不知道為什么要來上補習(xí),如果他們覺得來上補習(xí)是被強迫的,那就應(yīng)該讓他感覺到即使是被迫的也是有一定樂趣和可以獲得成就感的。

其次,對于覺得學(xué)習(xí)沒有用,就是覺得學(xué)的東西對實際沒有幫助的想法,學(xué)生也經(jīng)常提到,我認為對于這種想法,可以告訴學(xué)生,我們學(xué)的不僅是書本上的東西,在學(xué)習(xí)中還有培養(yǎng)學(xué)習(xí)的技巧和方法,而這種不僅是現(xiàn)在有用,以后的工作和各方面都是這樣類比的,當然,這樣的要對高一點的年級說,低年級的學(xué)生感覺非常討厭這樣的說教。在假期中,由于此前學(xué)生是長時間集中學(xué)習(xí),所以除了有極強的升學(xué)壓力的,其余學(xué)生的疲倦感和厭煩心理比較嚴重,這時候我覺得也要適當?shù)年P(guān)注他們的心態(tài),不要讓一些本來心態(tài)還可以的學(xué)生反而變得不好。

最后,我覺得由于調(diào)整學(xué)生的心態(tài)是最根本,但同時也是最困難的,因為大部分學(xué)生的想法并不是幾次課就可以很快改變的,但是同時若是真的是處于過渡時期,急需要有人給出意見的,也是讓我感覺有些壓力的,因為自己的某些不太成熟和完備的想法可能對學(xué)生造成比較大的影響。所以,在教學(xué)中我會盡力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),在此之上,教學(xué)才會是有效率和意義的。


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