Carlos和Cecilia都是初中的優(yōu)等生。到了高中,Carlos發(fā)現(xiàn)自己要看Cecilia的筆記才能考好考試,他想知道Cecilia的筆記怎么能記得這么好。
筆記做得好,學校安排的功課就能得心應手,考試、研究論文也不在話下。但比較不幸地是,大多數(shù)學校都不會有專門的課程來教學生記筆記。所以我們整理了幾個小竅門給你。
記關鍵點。如果你的老師寫板書的話,那再好不過,可以直接抄下來。如果沒有板書就只能在課堂上記重點了。比如你的歷史老師重復提到的內戰(zhàn)日期,英語老師舉的莎士比亞的戲劇性諷刺的例子,數(shù)學老師復習的公式,全部記下來!
抓住你真正需要的東西可能需要很多時間,所以要不斷嘗試不能放棄。不同的老師有不同的教學方法。比如有些老師上課時會提到很多日期和事件,但把關鍵的寫在黑板上。有些老師可能什么都不寫,但他們反復強調一些重要的信息。這時候都說明這可能是非常重要的信息。過不了多長時間,你就會知道你們老師的教學風格了。
不要記太多。不要狂記筆記。要是你想把課上老師說的每一個字都記下來,那你絕對會抓狂。
如果你一直想著筆記做得對不對,有時也會錯過重點。有些人上課認真聽講,記一些關鍵點,課后花時間復習筆記,學習比別人更好。學會提問。當老師在講課你沒聽清或者沒注意的時候,請大膽地請老師重復一遍。如果是老師說得太快,其他同學也會很想再聽老師講解一遍。如果你不想在課上提出來,那么課后去找一下老師。這總比復習的時候想著筆記是不是做對了要好得多。學會對比,看書的時候把筆記放在手邊,對比你的記下的和書上說的,有時可能要加在筆記上。和你的朋友一起復習筆記,比較你們的內容,這樣能夠鞏固你們的知識,考試的時候也有助于記憶。另外,復習筆記也能讓你們重視錯誤。謄寫。你回家之后可能會想要謄一遍你的筆記,當然這取決于你的筆跡是否干凈。如果你記筆記的時候很急,回家當天可能還能分辨的出那些模糊的詞句,等到幾周后你準備考試了再看,就不一定能認出來了。組織整理。每門課都單獨記筆記,這樣考試的時候會好找一點。所以上課的時候就要把筆記本分門別類。
有人寫既謄寫又會組織,他們把所有課課堂上的筆記都記在一本本子上,回家后再把筆記分別謄到每門課專門的筆記本上。當然,只有定期地整理,筆記才能做得好。如果你長時間不整理,那筆記就雜亂無章,要考試的時候就得抓狂了。
好的筆記需要額外的時間和整理。如果你把溫習筆記的時間當作一種投資的話,心里可能會好一點。比如你決心每晚都謄筆記的時候,看電視會朋友的時間就少了,但當你準備考試的時候就節(jié)省時間了。
記筆記讓你的大腦能夠吸收所需要的養(yǎng)分。這不僅有助于你在考試中發(fā)揮得更好,而且當你在學習時發(fā)現(xiàn)自己記住了知識點,你會更加有自信。