高二可以說是整個高中學習階段中至關重要的一年,高一調整姿勢,高二全力備戰(zhàn),高三奮力一搏,只有每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能在高考的獨木橋上闖出自己的路,因此,高二階段的學習更要注重方式方法,切不可一味盲干,最終事倍功半。下面是小編整理的關于高二英語學習方法:英語完形填空學習方法的資料,非常適合日常操作,希望對你有所幫助!
1. 依據上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強,并成為測試熱點。四個選項不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復數(shù)搭配。若選項詞義差異很大,必然文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。
2. 詞語語義與強于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點、時間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導學生時,首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)則,然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義,再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉擇。
3. 解題四步法原則:
第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。
第二步:選答。這一步最為關鍵,要求考生對每一道題進行認真推敲,但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。
第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關聯(lián)較強的認真推敲,甄別,篩選和抉擇。
第四步:復查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍,從整體上準確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。