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2015年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)臨考心態(tài)調(diào)整

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2015年12月18日

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  2015年12月19日的英語(yǔ)四六級(jí)考試進(jìn)入最后倒計(jì)時(shí),這一段時(shí)間考生的復(fù)習(xí)策略也有了相應(yīng)變化,基本上都是圍繞真題的??季毩?xí),越是臨近考試,越是要控制節(jié)奏,避免疲勞作戰(zhàn),正確的評(píng)估自己的實(shí)力,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,是這一周備考的需要遵循的方式。聽力一直是我們強(qiáng)調(diào)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn),很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得盡管平時(shí)準(zhǔn)備的挺充分,但是一進(jìn)入考場(chǎng)就進(jìn)入迷離狀態(tài),其實(shí),這跟考生的臨考心態(tài)有很大關(guān)系,針對(duì)考生考前聽力的心態(tài)問(wèn)題給出的建議,希望大家都能保持一個(gè)好心態(tài)。

  心態(tài)在任何考試中都起著很大的作用,在英語(yǔ)聽力突破中更占有極為重要的地位,很多學(xué)生缺乏積極的心態(tài),對(duì)聽力有畏懼癥和心理障礙,還沒(méi)開始聽力考試就先自己嚇自己了,這樣一旦開始播放聽力材料,考生就很難集中精力了,另外,聽力理解又要求考生在短時(shí)間內(nèi)敏銳地辨析語(yǔ)音的變化和語(yǔ)調(diào)的含義,還要對(duì)所聽材料進(jìn)行積極的加工處理,容易使人產(chǎn)生緊張或厭倦的對(duì)抗心理,這樣本來(lái)我們熟悉的信息也會(huì)變得模糊生疏,考生常常在考試后總結(jié)自己失敗的原因都是發(fā)揮不好,心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好也是發(fā)揮不好的主要原因。

  那么,在聽力備考的最后一周里,考生可以從以下幾個(gè)方面調(diào)整好自己的心態(tài)。

  首先、要提高聽力考生必須養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),克服畏懼的心理障礙,樹立攻克聽力難關(guān)的信心,這一周時(shí)間里,考生要反復(fù)告訴自己,無(wú)論考試結(jié)果怎樣,至少要讓自己在這個(gè)過(guò)程中走的精彩,放下自己的包袱,反而可以輕松走上考場(chǎng)。

  其次、在考場(chǎng)上平穩(wěn)、冷靜面對(duì)。聽力考試中,我們難免會(huì)遇到自己不認(rèn)識(shí)、沒(méi)聽懂的詞匯和內(nèi)容,考生不要過(guò)于在意一些自己沒(méi)聽明白的詞句,特別是有印象但已不記得了的詞,放過(guò)去的聽力材料和考過(guò)的題就別去想,沒(méi)聽懂就先按照第一印象猜一個(gè),一定要把自己的注意力集中在下一題。不要糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容而錯(cuò)過(guò)更多題。

  最后、考前嚴(yán)格按照考試時(shí)間集中練習(xí)。聽力考試是在嚴(yán)格的時(shí)間限制內(nèi)進(jìn)行的,所以考試中不但需要考生精力高度集中,還要求大家快速反應(yīng),要把對(duì)語(yǔ)境、做題技巧以及對(duì)語(yǔ)言的理解、分析和應(yīng)用瞬間表達(dá)出來(lái),所有這些,都需要我們?cè)谄綍r(shí)有高度緊張的反復(fù)練習(xí),很多考生都會(huì)有這樣的感覺(jué):一個(gè)句子或詞匯,平時(shí)聽能夠理解并且記住,但是到了考場(chǎng)上卻無(wú)法準(zhǔn)確理解,甚至聽完半天還在反應(yīng)這個(gè)詞到底什么意思,者就是因?yàn)榭忌鷽](méi)有進(jìn)入考試狀態(tài),所以大家在考前這一周要堅(jiān)持每天按照考試的時(shí)間模擬考場(chǎng)做聽力練習(xí),集中精力,在練習(xí)的過(guò)程中慢慢調(diào)整心態(tài),抓住時(shí)間點(diǎn),以便讓自己到了這個(gè)時(shí)間,聽到英文,就可以迅速進(jìn)入到考試狀態(tài),只有這樣考生才能以平穩(wěn)的心態(tài)把自己平時(shí)掌握的各種技巧在短時(shí)間里充分發(fā)揮出來(lái)。


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