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48個國際音標正確讀法:舌邊音l的發(fā)音方法

所屬教程:英語音標學習方法

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2022年01月12日

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學好音標是學習英語的基礎,能夠輕松幫助我們認識更多的單詞,那么,舌邊音l怎么發(fā)音?接下來小編就為大家?guī)?8個國際音標正確讀法:舌邊音l的發(fā)音方法,感興趣的朋友可以看一下:
  發(fā)音方法
  現(xiàn)在來看看我們應該如何正確的發(fā)出/l/這個音。
  1)雙唇略張開,牙齒自然張開。
  2)舌尖緊貼上齒齦,舌前部抬起靠近硬腭。
  3)氣流從舌的兩側泄出,聲帶震動發(fā)音。
  /l/發(fā)音有兩種情況,根據(jù)它所出現(xiàn)的位置不同發(fā)出兩種不太完全一樣的音。/l/+其它音節(jié)、/l/+元音、/l/+/j/稱它為清晰/l/,發(fā)清晰/l/音時,在下一個音即將出出時舌頭離開上齒齦,迅速下落;當其它音節(jié)+/l/或/l/+輔音時舌頭不需要下落,稱它為含糊音。
  注意:/l/是個濁輔音,聲音是由聲帶震動發(fā)出。這個音有一定的長度,和元音一樣可以延長。另外要注意清晰音和含糊音兩種情況的區(qū)別。
  聽單詞發(fā)音
  先來聽聽/l/在下面單詞中的發(fā)音,并跟讀練習。
  line /la?n/ n. 路線like /la?k/ vt. 喜歡alive /?'la?v/ adj. 活著的meal /mi?l/ n. 一餐pool /pu?l/ n. 聯(lián)營all /??l/ adj. 全部的
  單詞練習
  下面列出發(fā)/l/音的字母或字母組合的單詞,多聽發(fā)音并練習。
  a、字母和字母組合有l(wèi),ll發(fā)清晰/l/音,例詞:
  look /l?k/ vt. 看light /la?t/ n. 光letter /'let?/ n. 信line /la?n/ n. 路線lion /'la??n/ n. 獅子library /?la?br?r?/ n. 圖書館allow /?'la?/ vt. 允許holly /'h?l?/ n. 冬青樹hello /h??l??/ int. 喂
  b、字母和字母組合有l(wèi),ll發(fā)模糊/l/音,例詞:
  wheel /wi?l/ n. 車輪apple /'?p?l/ n. 蘋果world /w??ld/ n. 世界milk /m?lk/ n. 牛奶fall /f??l/ vi. 落下wall /w??l/ n. 墻壁hill /h?l/ n. 小山tall /t??l/ adj. 高的well /wel/ adj. 良好的
  b、這個音是一個"成音節(jié)輔音",可與"爆破音"/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/和"摩擦音"/f/、/v/、/s/、/z/及"鼻輔音"/m/、/n/連起來構成音節(jié),稱為輔音連綴:/pl/、/bl/、/tl/、/dl/、/kl/、/gl/、/fl/、/vl/、/sl/、/zl/、/ml/、/nl/,例詞:
  play /ple?/ vt. 游戲black /bl?k/ adj. 黑色的gentle /'d?entl/ adj. 溫和的middle /'m?d?l/ n. 中間kludge /kl?d?/ n.組裝機global /'gl??b(?)l/ adj. 全球的floor /fl??/ n. 地板
  句子練習
  閱讀下面的句子,注意紅色單詞的發(fā)音。
  Are you free tomorrow? 你明天有空嗎?
  Christine has a red car. 克里斯汀有一輛紅色的小汽車。
  I ate bread for breakfast. 我早餐吃的面包。
  Alfred watches movies on his computer. 艾爾弗雷德在電腦上看電影。
  They painted their roof brown. 他們把屋頂漆成棕色。
  He threw the rock in the river. 他把石頭扔到河里。
  節(jié)選練習
  Tutor: Do you want me to make you a fruit salad?
  Student: Yes, please. I want apples in it.
  Tutor: Okay. I will also put lemons.
  Student: Please add melons, too.
  Tutor: Sure. Would you like me to add cream?
  Student: Yes, lots of cream, please.
  Tutor: Let’s also put some sweet milk.
  Student: Yes, sweet milk will be perfect.
  導師:你要我給你做水果沙拉嗎?
  學生:是的,請。我想要蘋果。
  導師:好的。我也會放檸檬。
  學生:請加瓜。
  導師:當然可以。要我加奶油嗎?
  學生:是的,請給我很多奶油。
  導師:我們還要放些甜牛奶。
  學生:是的,甜牛奶將是完美的。
  繞口令練習
  Utilize the fertilizer to keep the land fertile.
  利用化肥保持土地肥沃。
  A little pill may well cure a great ill.
  一粒小藥丸可能治愈大疾病。
  There are few leaves left on the low willow.
  矮矮的柳樹上沒剩下幾片樹葉了。
  以上就是“48個國際音標正確讀法:舌邊音l的發(fā)音方法”的介紹了,希望能對你學習音標有所幫助!

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