第一,立下志向。Goal Setting, 沒有個目標,就談不到努力,更不會有成功。無論方法多么奏效,沒有興趣,也不會成功。制定一段時間內的記憶目標,時間結束時可以檢查有沒有達到自己的目標。
目標的smart原則:
s: specific 也就是說目標必須是特別的有針對性的
m: measurable 是說可以衡量的,可以量化的。可以根據(jù)新概念每冊不同詞匯量按冊記憶,新概念第一冊、新概念第二冊、新概念第三冊、新概念第三冊,由淺入深,步步提高。
a: achievable 很明顯,切實可行的目標才有意義
r: 有人說是realistic, 我到更喜歡另一個解釋 rewardable,這個詞大約字典是查不到的,不過意思很簡單。
t: timely 任何一個目標應該有個時間的限制,否則目標不成其為目標。
第二,目標有了,接下來就是時間的安排和管理了,怎么抽出這個時間來?上下班,晚飯后,早餐前,或者mixed給自己一段時間來調試,可以靈活改變,但不能放棄。對于學生,假期學習沒有太大壓力,時間充裕、靈活,還可根據(jù)自身情況調整計劃。
第三,怎么背?建議使用英英字典,或者新概念英語詞匯表,按單詞的詞匯表,詞匯表是語言學家通過分析大量的英文傳媒,包括報紙,廣播,電視等等,統(tǒng)計出一個單詞的出現(xiàn)頻率,然后一千一千的編織成表,這個方法比較科學。
第四,背單詞是一個非常被動的方式,枯燥乏味,為了增加樂趣,最好安排一點泛讀,閱讀是增加詞匯量的好辦法?!缎赂拍钣⒄Z》的課文作為閱讀材料是最合適不過的了,作為享譽全球的最為經(jīng)典地道的英語教材,以其嚴密的體系性、嚴謹?shù)目茖W性、精湛的實用性、濃郁的趣味性深受英語老師的推薦和英語學習者的青睞。而且不僅如此,學習語言最重要的還有語感,比語法更重要,語感就是所謂的道地,你說出了英文,但是就是不是個味兒,差就差在語感了,閱讀可以培養(yǎng)語感,讓你對語言的感覺更敏銳,更直接,對上下文的關系更清晰。語法其實是落在語感的后面的,長期以來約定俗成的語感,被一些專家總結出來,稱為語法,語法是死的,語感是活的,生動的,現(xiàn)代的。