怎么學初級英語單詞進步最快?

英語單詞是學習英語的基礎，要學好英語認識英語單詞是必須的，所以朋友們一定要多花心思，那么今天就關于如何學習初級英語單詞的方法一起來看看，希望能夠給大家一些參考意見。

巧記單詞的方法一

首先，面對單詞，你要先劃分一部分，可以是一頁，也可以是兩頁。把這一部分來個整體認知，整體上閱讀幾遍。思考一個畫面，能夠聯(lián)想，串聯(lián)單詞的畫面。再在頭腦里分類，簡單的分類，使得思路清晰，不大塊的遺忘，就可以了。

然后，就是單個突破，這是硬功夫，需要吃的了苦，堅持。單個詞匯的記憶，可以三個一組，也可以五個一組，一組一組的突破。兩組結束之后，再來個回馬槍。接著進行下一輪，就是這樣回環(huán)式背誦，效果很明顯的。

最后，就是檢驗效果。把單詞部分折出來，只看單詞，說出漢語意思，這是一個。再就是把漢語意思折出來，看著意思，說出單詞，或者是寫出單詞。就這樣反復訓練，就會練成長久記憶的效果，隔幾天，這樣來一遍，記憶的東西永遠不會忘。

巧記單詞的方法二

在一定的生活情情景下，我們適當?shù)挠靡恍﹩卧~，這樣既能顯擺我們的英語水平，還能更好的記憶單詞。把單詞放在句子中，置于一定的語境，可以更好理解單詞的意思，也可以讓孩子更好記住單詞，并且達到學以致用的目的，同時也加強了語法的學習。一箭三雕。在生活中，有很多英語單詞，看到后不要錯失這些機會，抓住，教會孩子學習。最簡單的就是去超市，很多標志，很多商品都有英語的痕跡。這不是很好的學習英語的素材嗎?

分階段記憶單詞，邊學邊鞏固。背單詞是一個循序漸進的過程，一口吃不成大胖子。英語單詞需分階段記憶，每天堅持背一部分單詞，每天堅持……久而久之，積累的單詞越來越多，英語水平也會隨之提升，這樣孩子也能感覺到自己的進步，他會覺得背單詞是有用的，而且是一件很有樂趣的事情。

巧記單詞的方法三

造句記憶。單詞與單詞之間進行聯(lián)想造句。比如，警察(police)叔叔有禮貌的(polite)向司機敬了一個禮。這兩個單詞詞型很像，意思正好可以有機的聯(lián)系起來。police警察，polite禮貌的。

首字母記憶法。一個典型的例子。Father And Mother，I Love You! 這句話的意思是“爸爸，媽媽，我愛你們”這不就是家的感覺嗎?這句話的每個單詞第一個字母連起來就是family，這個單詞的意思是家庭。

把單詞拆開記憶。courage=c(音see)+our+age，see our age(s)看我們的年齡，都是20幾歲，年輕氣盛，很有勇氣哦。這樣你記不住才怪呢。又如discover=dis-(不要)+cover(蓋子)，揭開蓋子有了發(fā)現(xiàn)，discover意思是發(fā)現(xiàn)。

派生詞放在一起記憶。派生詞有家族血緣關系。如courage和incourage，前者意思是勇氣，后者意思是鼓勵。又如import(進口)是important(重要的)。important是import的派生詞，意思又有一定聯(lián)系，一起記憶不容易忘記。

巧記單詞的方法四

第一步，要制定計劃，根據(jù)孩子的興趣愛好以及孩子的年齡特征，結合心理學為孩子制定相應的合理科學訓練計劃，例如孩子的年齡越小則課程越自由靈活越好，對待背誦的單詞以詞量少平時多用的為主。

第二步，要足量按時完成進度，對孩子的背單詞要每天按量按時的進行訓練完成。要想辦法對孩子的功課進行訓練，使孩子記住這些單詞，平時也能背誦出來，對孩子來說記住單詞的量與能力會隨著時間的變化年齡的增長逐漸增大增多。所以訓練也要逐漸增加強度。

第三步，根據(jù)孩子的思維特點進行安排相應的聯(lián)想能力訓練，聯(lián)想能力是與記憶能力密切相關的，聯(lián)想能力越強記憶能力越好，所以對孩子的聯(lián)想能力要用背誦單詞的方式進行訓練，例如一個單詞Do就可以告訴孩子想做什么事情就可以說I do.這樣孩子就會慢慢的想到各種單詞與實際生活中的聯(lián)系，就可以培養(yǎng)出孩子的聯(lián)想能力。

第四步，根據(jù)孩子的想象特征安排相應的想象能力訓練，孩子的想象特征很重要，有的孩子想象力偏向靜態(tài)，有的孩子想象力偏向動態(tài)，有的偏向語言，有的偏向畫面，這要結合孩子的不同特征進行相應的想象能力訓練。這個訓練也可以通過背誦單詞進行訓練，例如do這個單詞就可以讓孩子進行發(fā)揮想象，例如有的孩子想到了飛，有的孩子想到了吃，有的想到了睡覺等等，讓孩子盡可能的多想象，任其自由想象，因為想象是自由的。

以上就是關于學習初級英語單詞的四個方法了，朋友們快快收藏起來，相信對大家學習英語會很有幫助的，最后就祝大家學有所成啦。