記憶托福詞匯的技巧

一、巧用諧音

眾所周知，英語和漢語是東西不同文化的兩種載體，各自有著完整而獨特的發(fā)音體系。

二、巧用詞綴

其實大家也都明白，英語是一種黏合語，她的詞匯在歷史長河的演變中之所以能夠日漸豐富，就是因為大量趣味橫生的前綴、中綴和后綴的存在和交替使用。

三、巧用詞根

除了上面提到的巧用詞綴，英語單詞記憶更為有效的方法就是牢記詞根(root)。

隨著全球經(jīng)濟一體化和生產(chǎn)分工專業(yè)化的加深，隨著英語作為國際語言地位的增強，隨著中國改革開放程度和范圍的擴展，英語的縮略語在中國社會隨處可見，隨手可得。

五、巧用詞形

中國道家經(jīng)典認為“大道無形”，鼓勵人們忘掉形骸，追求意念上的自由和身心上的獨立。

六、巧用搭配

詞塊學習是國外英語教學界比較推崇的一個理念，是單詞學習從逐個接受到詞組整體掌握的一個跨越。

七、巧用詞義

習慣中我們記憶生詞，都是從詞義入手，英漢對照逐個記憶。認知心理學和外語學習理論研究相繼發(fā)現(xiàn)。

同時根據(jù)各位考生的自身條件，小馬過河教育針對托福考試詞匯，開設了各種托福班，幫助學生們掌握單詞智拼學習法后，學生學習托福的方式和效率可以有根本改善，對絕大多數(shù)單詞無需音標，見詞能讀，聽音能寫，結合閱讀教材，1個小時普遍可以有效掌握100個生詞 ，學的多且不容易忘記。 借助科學高效的智能英語學習體系，學生通過大量閱讀，大量接觸和輸入英語，最終水到渠成地突破口語和聽力。英語實際水平的大幅提升。