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托福詞匯正確的積累方法

所屬教程:托福詞匯

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2018年09月22日

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  面對(duì)龐大的托福詞匯記憶要求,想要在短時(shí)間內(nèi)攻克詞匯,大家必須要掌握正確的詞匯積累方法。具體的托福詞匯應(yīng)該怎么來(lái)背誦和積累呢?

  1. 基本意義聯(lián)想法

  這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律,首先抓住單詞最基本的意思,然后根據(jù)其他詞義與基本義的聯(lián)系來(lái)輕松地記憶單詞。 比如: 我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個(gè)意思:

  1)(時(shí)間)立刻

  2)(空間)緊挨,緊接,緊跟

  3)(關(guān)系)直接

  2. 形義聯(lián)想法

  這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn),利用他們的共同特點(diǎn)展開記憶。如我們對(duì) ball, ballet, balloon, ballot, bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶。即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系。 balloon是體積較大的氣球,ballot是用來(lái)投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。 再比如: brace(支柱,支架),bracket(托架,括號(hào)) brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝) 等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br,而它像張開兩手向前作“抱”的姿勢(shì)。 這幾個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思當(dāng)中也都包含一個(gè),抱或托的形象。

  3. 趣味造句法

  此方法是用一個(gè)有趣的句子 將一組詞串起來(lái)。比如 baby, bachelor, bacon, bad, badly, bacteria, balance 等幾個(gè)詞在拼寫和意義上都沒有什么聯(lián)系,我們可以通過(guò)一個(gè)例子將它們貫穿。A bachelor without a baby lost his balance and felt ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一個(gè)沒有孩子的單身漢身子失去了平衡,結(jié)果病得很厲害,因?yàn)樗粤艘恍Ь难?,并被授予一枚勛章。這個(gè)句子荒誕離奇,但卻巧妙地將所有地連在一起,而且它還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法,由于單詞大多以同一個(gè)字母開頭,因此具有頭韻的效果,讀起來(lái)朗朗上口。

  4. 巧用單詞之間的共同成分

  由熟悉的單詞記憶新單詞。如: 由east 我們可以擴(kuò)展記憶 beast(野獸),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(獲得),contain(包含),maintain(維持), sustain(支持),retain(保留) 。

  5. 分割記憶聯(lián)想

  本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分,利用它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想 從而達(dá)到形象記憶的效果。比如,charisma (領(lǐng)導(dǎo)人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶: cha可以看作China,ris,ma 可以看作是rise,Mao 連起來(lái)就是China rises Mao。(中國(guó)升起了毛澤東)------做為領(lǐng)袖毛澤東具有超凡的魅力。


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