首先,堅(jiān)持不懈背單詞
首先可以從背高考詞匯開始,然后是4級的單詞,進(jìn)而逐漸過渡到托福。這對于大家的記憶力和毅力是一種考驗(yàn)。只要一說到背單詞,許多同學(xué)動輒就說,現(xiàn)在記憶力不行了,說自己小學(xué)初中記憶力如何好。其實(shí)不然,大家只是在找理由。不背單詞,何以備考托福。無論你記憶力好壞,請從今天開始,每天記10個單詞。我們的目標(biāo)就是回復(fù)到小時候一無所知時都能把單詞記下的狀態(tài)。
其次,還要堅(jiān)持聽單詞
這與看懂單詞相比難度上是一個較大的跨越,因?yàn)樵诳煺Z速的托福聽力中,要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。要通過Conversation與Lecture的分類練習(xí),使得自己逐漸習(xí)慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象,比如連讀?,F(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習(xí)材料有很多,但是還是要有選擇地去聽。比如說,我們托福中不考涉及新聞?wù)晤惖膬?nèi)容,它不會考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決,即使涉及到政治,那也是考作為大學(xué)里的一門學(xué)科的政治學(xué),比如一個國家的政治體系的形成。所以呢,比如CCTV或是ICS的新聞就可以不作為重點(diǎn)來聽,而像國家地理或是Discovery倒是要多關(guān)注一下,因?yàn)檫@個就涉及到了我們托福中必考的學(xué)術(shù)類內(nèi)容。
再次,通過做題加強(qiáng)記憶
光靠背單詞作用是有限的,最好是把記單詞這個步驟與習(xí)題結(jié)合在一起。因?yàn)?,學(xué)會一個單詞分為兩個步驟。首先是眼睛認(rèn)識,即在閱讀中,你看到這個單詞,能夠辨別出來。這個呢,需要完成大量的閱讀習(xí)題,一來熟悉了題型,二來又增加了詞匯量。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),單詞是很容易忘掉的。所以,每過一段時間之后一定要復(fù)習(xí)。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,背誦英語文章對于剛剛接觸托?;蚴侨杂休^多準(zhǔn)備時間的同學(xué)也有很大的幫助,也是很鍛煉記憶能力的。
最后,大膽把詞匯說出來
對于這個問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型??忌吢爩懺~匯邊跟讀出來,效果會更好。