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英語四級(jí)圖表型作文寫作技巧及常用句型講解

所屬教程:英語四級(jí)作文

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四級(jí)考試中,作文??挤N類之一就是圖表型作文。對(duì)于圖表型作文,考生可能沒有太多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也不了解一些圖表作文的常用詞匯與句型。下面為大家整理的圖表作文寫作技巧和常用句型及專業(yè)名詞,講解十分詳細(xì)清晰,希望對(duì)考生的復(fù)習(xí)能有所幫助。

直觀描述圖表內(nèi)容

由于圖表作文不像提綱作文那樣有寫作提示和內(nèi)容要求,所以寫圖表作文的第一步就是要考生描述圖表最直觀的內(nèi)容。針對(duì)不同的圖表有不同的描述方式,比如:泛指一份數(shù)據(jù)圖表一般用a data graph/chart/diagram/illustration/table、餅圖用pie chart、直方圖或柱形圖用bar chart / histogram、趨勢(shì)曲線圖用line chart/curve diagram、表格圖用table、流程圖或過程圖用flow chart/ sequence diagram、程序圖用processing/procedures diagram。而常用的描述圖表內(nèi)容的句式類型很多,考生可以重點(diǎn)記憶一些常用的但是又不失新穎的句式,例如:As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures,table/chart/diagram/graph figures (that) …It is apparent from the figures/statistics、According to the table/chart diagram/graph等等。

具體分析圖表,提出問題或現(xiàn)狀

描述完圖表的內(nèi)容以后,和其他類作文一樣,考生需要從圖表中總結(jié)出圖表想要傳達(dá)的信息,存在的問題、現(xiàn)狀、觀點(diǎn)等等,在描述這些內(nèi)容時(shí)通常會(huì)用到一些對(duì)比分析的詞匯和句式,例如:數(shù)據(jù)在某一個(gè)時(shí)間段固定不變用fixed in time、在一系列的時(shí)間段中轉(zhuǎn)變用changes over time、波動(dòng)用fluctuate / rebound / undulate / wave 、穩(wěn)定用remain stable / stabilize / level off ,最常用的兩種表達(dá)形式是動(dòng)詞+副詞形式或者形容詞+名詞形式。形容數(shù)據(jù)變化的重要詞匯大家也可以記住一些典型的,比如:dramatic/dramatically 戲劇性的,生動(dòng)的、sharp/sharply 銳利的,明顯的,急劇的、steady/steadily 穩(wěn)固的,堅(jiān)定不移的、slight/slightly 輕微的、略微地、rapid/rapidly 迅速的,飛快的,險(xiǎn)峻的??忌钪饕枰莆盏木褪欠治鰣D表時(shí)需要用的一些特定句型,例如:the table shows the changes in the number of…over the period from…to…、the graph provides some interesting data regarding…、this is a cure graph which describes the trend of…、over the period from…to…the…remained level等等,這些句式大家在寫作時(shí)完全可以直接套用,既能吸引人眼球又能省時(shí)省力。

提出解決辦法或自己的觀點(diǎn)

在作文的結(jié)尾段,考生需要對(duì)文章內(nèi)容有個(gè)總結(jié),并由此得出自己的觀點(diǎn)或者解決這個(gè)問題與現(xiàn)狀的方法,這個(gè)時(shí)候考生平時(shí)練習(xí)的提綱型作文模板的尾段也可以放到這里用,當(dāng)然這一部分在描述得時(shí)候也有自己常用的詞匯與句式模板,例如:the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…等。

以上就是針對(duì)圖表作文的特點(diǎn)和作文行文結(jié)構(gòu)給大家提的技巧,并例舉了一些固定句式模板和有代表性的詞匯,考生也可以把它當(dāng)成語法知識(shí)來掌握,考前這段時(shí)間大家要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)祝每位考生都能考得理想成績(jī)!


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