GRE寫作利用北美范文備考

　　對issue有一個大概的感覺，開始擬一個argu的粗略模版。同時背幾篇issue范文，隨便哪幾篇都可以，學(xué)習(xí)范文語言，找感覺。這個過程大概需要5天。我是在3月底做完這些事情的。而且對于和我一樣打字不行的朋友，建議用范文聯(lián)系打字，既熟悉了范文又提高了打字速度，一舉兩得。

　　(2)分類列issue提綱

　　我四月前之所以很抓狂，就是因為面對issue題目不知道該寫什么。開竅后，我用了4天時間把高頻前100的提綱全部列了一遍。這里我想說，對于時間不充裕的朋友，抓住高頻比走馬觀花的看完所有issue題目更有效。

　　列提綱的過程中，先自己想想，然后可以參考GRE作文前輩們的思路，而且最好分類列提綱(按網(wǎng)上通用的那11類分類法)。我當(dāng)時參考的就是兩位前輩的提綱。請大家耐心翻翻以前的帖子，最好找兩個不同的人寫的提綱，這樣可以啟發(fā)思維。

　　(3)列argu提綱

　　因為argu只能抽一道題目，所以高頻概率比較小，我把所有的argu題目都過了三遍：第一遍，熟悉題目，認(rèn)識生詞。第二遍，把每一道題都列提綱，就是把邏輯錯誤簡要用中文寫出來。第三遍，背誦提綱，并且想具體的他因。

　　比如，兩個城市的錯誤類比，就想好a城和b城到底有什么差異：氣候，勞動力資源，交通。這樣做的好處是，在考試時節(jié)省大量時間，我后來看到題目5秒鐘就能想起有哪幾點邏輯錯誤，再過一會又能想起具體的理由。這樣能騰出時間把語言寫得更從容更好一些。

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　　我的所有習(xí)作幾乎都是模考中寫出來的，也就是限時練習(xí)。我感覺用模考軟件限時練比不限時寫作更容易出狀態(tài)，從四月中旬開始到考試前，我每天模考一次，issue一篇，argu一篇，題目是按照高頻順序從高到低選擇的。