拿留學(xué)類一篇作文樣題為例,兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時,考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來,然后進行細化,看其趨勢的變化有沒有起伏、怎樣表現(xiàn)等,再對兩組數(shù)據(jù)進行比較,最后進行總結(jié),這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌,不做任何的分析、概括和比較,扣分就難以避免了。
因此,考生在復(fù)習(xí)備考階段不要盲目地練寫文章,要多訓(xùn)練提高信息歸類和概括能力。
要點二:結(jié)構(gòu)清楚合理
結(jié)構(gòu)清楚,從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾,每個中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段,下面依次展開,最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理,特別是高分作文,立場要非常清晰。
最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時,考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職,之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點,說明理由是什么,其后放主要的筆墨論證自己的觀點,可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實例來證明觀點的正確性,最后進行總結(jié)陳述,進一步確認對于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點和意見。
在備考雅思時要注意文章結(jié)構(gòu)的建立,力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。
要點三:詞匯運用豐富、靈活
新評分標(biāo)準最大的改變是把老評分標(biāo)準的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來,詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以,要獲得雅思作文高分,同時也要在詞匯上狠下功夫才行。
在詞匯的準備方面,要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字數(shù)的文章內(nèi),能用不同的語言表達同一個內(nèi)容,避免重復(fù),如用grow、group、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達“上升”這個意思。詞匯的難度,是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯,還是有一定文體標(biāo)準、適合于學(xué)術(shù)場景表達的詞匯。大多數(shù)中國考生都會普遍使用at the same time來表示“與此同時”,但是在正式文體里,表達此意的詞應(yīng)為meanwhile或in the meantime。