你覺(jué)得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言怎么樣？談?wù)創(chuàng)碛袉我蝗蛘Z(yǔ)言的想法
今天的這段對(duì)話，在討論語(yǔ)言，
你覺(jué)得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言怎么樣？談?wù)創(chuàng)碛袉我蝗蛘Z(yǔ)言的想法
來(lái)聽(tīng)今天的講解:
Beginner
A: which language do you speak?
你說(shuō)哪種語(yǔ)言？
B: well, I studied French at school, but I’ve forgotten most of it. I learnt some Russian while I was studying there and now I study Spanish in evening classes. Do you speak Japanese at home with your parents?
嗯，我在學(xué)校學(xué)過(guò)法語(yǔ)，但我已經(jīng)忘記了大部分。我在那里學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W了一些俄語(yǔ)，現(xiàn)在我在夜校學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。你在家和父母說(shuō)日語(yǔ)嗎？
A: yes, I do. I’m learning Chinese now on the internet.
是的，我知道。我現(xiàn)在正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中文。
B: how do you find studying a language on the internet?
你覺(jué)得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言怎么樣？
A: it’s not easy, particularly with listening and speaking, because sometimes the connection isn’t too good.
這并不容易，尤其是在聽(tīng)和說(shuō)方面，因?yàn)橛袝r(shí)聯(lián)系不太好。
B: I bet you find the character difficult to write!
我打賭你會(huì)覺(jué)得這個(gè)字很難寫(xiě)！
A: actually, many of the characters are the same or very similar in both Chinese and Japanese, so they’re easy for me.
事實(shí)上，許多漢字在中文和日文中都是相同或非常相似的，所以它們對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。
B: so , you can read and write much better than you speak and understand other speakers, right?
所以，你的閱讀和寫(xiě)作能力比你說(shuō)話和理解其他演講者要好得多，對(duì)吧？
A: yes. How are the Spanish classes going?
是的。西班牙語(yǔ)課上得怎么樣？
B: in a way, it’s similar to your experience of learning Chinese. Some Spanish words are very similar to English ones. But I need to practise listening to native speakers and saying the words myself.
在某種程度上，這與你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的經(jīng)歷相似。有些西班牙語(yǔ)單詞與英語(yǔ)單詞非常相似。但我需要練習(xí)聽(tīng)母語(yǔ)人士說(shuō)話，并自己說(shuō)這些單詞。
Intermediate
A: what are you reading?
你在讀什么？
B: it’s an article about language. It talks about the idea of having a single global language.
這是一篇關(guān)于語(yǔ)言的文章。它談到了擁有一種單一的全球語(yǔ)言的想法。
A: it seems that English already is the main global language. Does the article suggest that there should be an artificial language like Esperanto as the world language.
英語(yǔ)似乎已經(jīng)成為主要的全球語(yǔ)言。文章是否建議應(yīng)該有一種像世界語(yǔ)這樣的人工語(yǔ)言作為世界語(yǔ)言。
B: actually, it suggest English. The main argument is that English is already being studied as a second language in most countries-china, India, mexico, Nigeria, Pakistan, and japan – so beginning again with a language like Esperanto would be wasteful. The second argument is that English is used in modern technology far more that any other language. Most emails are sent in English and the vast majority of website use English.
實(shí)際上，它暗示了英語(yǔ)。主要的論點(diǎn)是，英語(yǔ)已經(jīng)作為第二語(yǔ)言在大多數(shù)國(guó)家被研究——中國(guó)、印度、墨西哥、尼日利亞、巴基斯坦，和日本——因此，重新開(kāi)始使用世界語(yǔ)這樣的語(yǔ)言將是浪費(fèi)。第二個(gè)論點(diǎn)是，英語(yǔ)在現(xiàn)代技術(shù)中的使用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何其他語(yǔ)言。大多數(shù)電子郵件都是用英語(yǔ)發(fā)送的，絕大多數(shù)網(wǎng)站都使用英語(yǔ)。
A: does the article say anything about other language? How will they survive in an English-speaking world?
這篇文章提到其他語(yǔ)言了嗎？他們將如何在英語(yǔ)世界中生存？
B: the article points out that many languages have been lost and will be lost, but others will continue to be used for generation, even if English continues to be the dominant language.
文章指出，許多語(yǔ)言已經(jīng)失傳，而且還會(huì)失傳，但其他語(yǔ)言將繼續(xù)使用一代又一代，即使英語(yǔ)仍然是主導(dǎo)語(yǔ)言。
A: right. All the people who speak Chinese. Hindi, French and Spanish aren’t suddenly going to stop using those languages.
對(duì)。所有說(shuō)漢語(yǔ)的人。印地語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)不會(huì)突然停止使用這些語(yǔ)言。
B: exactly. The article suggests that those languages will be used, but that they will only rarely be used in international communication between non-native speaker.
確切地說(shuō)。這篇文章表明，這些語(yǔ)言將被使用，但它們只會(huì)很少用于非母語(yǔ)人士之間的國(guó)際交流。
A: in that case, I shall continue to learning a few basic phrases in other languages.
在這種情況下，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言的一些基本短語(yǔ)。
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