46. G
47. C
48. H
49. F
50. A
51. G
52. D
53. K
54. I
55. J
這篇文章論述了“困難”的作用,從標(biāo)題到引言都點(diǎn)明了文章大意。選自The Economist《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,四級(jí)的閱讀匹配題同樣選自這份雜志,可見出題者對(duì)它偏愛有加。因?yàn)門he Economist篇章難度符合四六級(jí)水平,建議大家平時(shí)可以將The Economist上的文章作為泛讀素材進(jìn)行練習(xí)。
文章從音樂,詩歌,財(cái)富,選擇等多個(gè)角度對(duì)困難的作用進(jìn)行了論述,并說明了太自由反而不快樂,困難可以讓我們變得更有創(chuàng)造力。本文篇章較長(zhǎng),題目也較難,考查對(duì)事實(shí)細(xì)節(jié)的定位,需要較強(qiáng)的語言能力和思辨能力,才能通過文字的轉(zhuǎn)述定位至原文。
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