我們?cè)趺唇鉀Q這三個(gè)問(wèn)題呢?首先一定要把翻譯放在選詞填空前面做，如果你翻譯完一部分老師有可能先扣你一半的分?jǐn)?shù)再來(lái)閱卷，如果先做翻譯再做選詞填空，這個(gè)時(shí)候有大量的時(shí)間做翻譯。所以希望大家在以后練習(xí)六級(jí)翻譯以及備考的過(guò)程中，一定要把六級(jí)翻譯的時(shí)間控制在25分鐘時(shí)間以?xún)?nèi)。
第二，關(guān)于生僻詞，今天考到一個(gè)湖，很多同學(xué)不會(huì)。遇到生僻詞匯的時(shí)候大家要注意一個(gè)詞，就是靈活處理，“得意忘形”。洞庭湖這個(gè)文章的時(shí)候，考到人們劃龍舟是為了尋找屈原的尸體，尸體怎么說(shuō)?我們可以翻譯成身體body，根本不需要“死”這個(gè)詞翻譯出來(lái)。
第三，句子過(guò)長(zhǎng)時(shí)第一部分找到主干成分，主謂賓和主系表結(jié)構(gòu)，然后是找修飾。比如青海湖的第一句話很長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候我完全可以它的地理位置拆分成一句話，把它最低處和最高處拆分成第二句話。
如果譯文要得到一個(gè)平均分以上，7到9分的話要滿(mǎn)足什么樣的條件呢?它要求譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思，用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。
第一個(gè)原則是忠實(shí)和通順。這個(gè)原則是針對(duì)我們?cè)~的問(wèn)題，以及我們的表達(dá)意思的問(wèn)題。比如說(shuō)每年在六級(jí)翻譯考試的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)超綱詞匯和疑難詞匯。
太湖里出現(xiàn)了“捕撈”這個(gè)詞，很多同學(xué)完全想不到怎么翻譯。還有“咸水湖”這個(gè)詞，很多同學(xué)也不會(huì)這個(gè)詞。最后這個(gè)詞，考到了暫息地，暫時(shí)休息的地方，暫時(shí)叫做intermediate，地方就是一個(gè)停的點(diǎn)stop。如果不會(huì)這個(gè)翻譯，我們只需要把這樣的詞匯降級(jí)處理，拆解成簡(jiǎn)單的詞匯就可以了。這就是生僻詞替換的原則。
再比如說(shuō)“吸引著來(lái)自世界各地的觀鳥(niǎo)者”，很多同學(xué)不會(huì)觀鳥(niǎo)者bird-watchers這個(gè)詞，你只需要把這個(gè)意思表達(dá)出來(lái)就可以了，這正好符合我們的得意忘形這個(gè)原則。我們青海湖的鳥(niǎo)島吸引很多人來(lái)觀看，只要表達(dá)這個(gè)意思就可以了。They attract people from all over the world to watch birds here.這樣老師會(huì)酌情給你分?jǐn)?shù)。所以要學(xué)會(huì)遇到不會(huì)的生僻詞的時(shí)候，第一是替換的原則，第二是解釋替換的原則，這就是得意忘形。
第二個(gè)原則：少錯(cuò)誤即出彩。比如不可數(shù)詞語(yǔ)不可以加“s”，還有information，這個(gè)詞是信息和情報(bào)的意思，也是不可數(shù)名詞，也不能加“s”，所以到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式，我們?cè)跈z查譯文的時(shí)候要特別注意，保證自己的錯(cuò)誤盡可能的少。
這句話“太湖以其獨(dú)特的太湖石而聞名，太湖石常用于裝飾中國(guó)傳統(tǒng)園林。”翻譯成Taihu Lake is famous for its unique “Taihu Stone”, which commonly used to decorate Chinese traditional parks. 但是這里有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，而且采分點(diǎn)沒(méi)有采到。這里的“常用于”是主動(dòng)的用法，但是大家要注意，太湖石是被用于裝飾，要用被動(dòng)的用法。還有園林這個(gè)詞，你如果用parks，老師會(huì)酌情給你分?jǐn)?shù)，但是我們中國(guó)園林叫做gardens。翻譯中要特別注意主被動(dòng)的問(wèn)題。
第二個(gè)題，自上世紀(jì)70年代后期以來(lái)，捕撈魚(yú)蟹對(duì)沿湖的居民來(lái)說(shuō)極為重要，并對(duì)周邊的地區(qū)的經(jīng)濟(jì)做出了重大的貢獻(xiàn)。自……以來(lái)，表示的是一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在，而且對(duì)現(xiàn)在造成了影響，所以這里應(yīng)該是完成時(shí)態(tài)度，因此需要把a(bǔ)re換成been，這個(gè)地方的主語(yǔ)是捕撈魚(yú)蟹，整體是主語(yǔ)，所以應(yīng)該是has been。
第三題，太湖地區(qū)是中國(guó)陶瓷業(yè)基地之一，其中宜興的陶瓷廠家生產(chǎn)舉世聞名的宜興紫砂壺。這句話中，首先要注意復(fù)數(shù)的問(wèn)題。其次，這里應(yīng)該是工業(yè)行業(yè)，industry不僅可以表示工業(yè)還可以表示行業(yè)，這里直接用ceramics就可以了，這里記得要保證“之一”這個(gè)詞的準(zhǔn)確滿(mǎn)意。
注意，“其中”兩個(gè)字，這里表示的是前面和后面是包含和被包含的關(guān)系，很多人用or和which，但是大家要清楚，中國(guó)陶瓷業(yè)基地有很多，比如說(shuō)東北有一個(gè)陶瓷業(yè)有一個(gè)基地，西北有一個(gè)，華南有一個(gè)，西南也有一個(gè)，中部也有一個(gè)，所以太湖是這些基地當(dāng)中的一個(gè)。而宜興的陶瓷廠家到底屬于太湖地區(qū)還是中國(guó)的陶瓷業(yè)基地呢?宜興是在太湖的周邊，所以在翻譯的時(shí)候，最好不要翻譯成which，而是把這個(gè)長(zhǎng)句子拆分成兩句話來(lái)翻譯。
這句話中還有“太湖”，太湖不是這個(gè)基地之一，而是太湖周邊的地區(qū)才是這個(gè)基地之一，翻譯的時(shí)候要把其中的邏輯搞清楚。正確的翻譯應(yīng)該是這樣的，The Taihu Lake region is one of China’s ceramics industry bases，后面這句話For instance, the Yixing pottery factory produces the world-renowned Yixing clay teapots.是對(duì)前面舉例說(shuō)明。所以我把“其中”這里翻譯成For instance。
最后說(shuō)一下，2017年12月份六級(jí)翻譯的總評(píng)。先說(shuō)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是從今年2017年6月份開(kāi)始，翻譯題的三篇文章，6月份考的是宋朝、唐朝和明朝，12月份考的是三個(gè)湖，可以發(fā)現(xiàn)每篇文章考的主題，要么都考山，要么都考湖，就是同一類(lèi)型的話題，我們以前第一篇文章考?xì)v史，第二篇考的是經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在的話題是趨一致的。
第二個(gè)特點(diǎn)是，三篇文章的難度和上次的三篇文章的難度大致相當(dāng)，個(gè)人認(rèn)為12月份稍微難一點(diǎn)，難點(diǎn)在于生僻詞匯稍微多一些。同學(xué)們課后應(yīng)該注意積累一些有關(guān)六級(jí)考試的社會(huì)、地理、經(jīng)濟(jì)方面的詞匯。
第三個(gè)特點(diǎn)，我們歷年當(dāng)中的重點(diǎn)高頻詞還是會(huì)復(fù)現(xiàn)，比如今年又一次考到了海拔多少米，占地多少平方公里，這種詞匯不僅在六級(jí)翻譯中容易復(fù)現(xiàn)，在四級(jí)翻譯中也容易復(fù)現(xiàn)，所以六級(jí)考試也應(yīng)該把四級(jí)的真題做一做。
第四個(gè)特點(diǎn)，歷史文化和社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系。比如太湖不僅考試跟歷史相關(guān)的內(nèi)容，還跟社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容，翻譯的時(shí)候也得注意。
最后，如何準(zhǔn)備六級(jí)考試呢?
第一，以真題為主。每年考到詞的翻譯，常見(jiàn)的翻譯技巧，以及語(yǔ)法重點(diǎn)的知識(shí)，這是不變的，是通用的，所以大家一定要做真題。
翻譯中常出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯高頻出現(xiàn)。比如說(shuō)可持續(xù)發(fā)展這樣的詞匯我們出現(xiàn)了幾次，絲綢之路也考過(guò)幾次，包括“之一”也出現(xiàn)了幾次。
第二，要注意詞組的積累。
第三，多看英語(yǔ)新聞，看中國(guó)的新聞可以選擇看《環(huán)球時(shí)報(bào)》。
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