新托福寫作“粗糧”
“粗糧”即一類人、物或事、抑或是一個公認(rèn)事實的例子,說白了就是多數(shù)人都能認(rèn)可的信息。學(xué)生在尋找這類例子的時候比較輕松,在觀點中找出可以繼續(xù)細(xì)化的重點信息,進(jìn)行”narrow down”的工作。請看以下兩個例子:
觀點1:Employers are willing to pay a premium for highly qualified applicants.
例1:For example, international companies desire bilingual employees and offer higher salaries to attract them.
分析: 觀點中employers 和qualified applicants是相對空泛的兩組詞,并且構(gòu)成因量和變量的關(guān)系,即應(yīng)聘者的素質(zhì)將隨著公司性質(zhì)及要求的變化而不同。例1中international companies 是employers中的一種類型,由于是跨國公司或涉外企業(yè),就很有可能對外語有一定的要求,不難想象, highly qualified applicants 就相應(yīng)體現(xiàn)為bilingual employees。
觀點2:Easier-prepared food has greatly improved the way people live.
例2:Supermarket provides meat and vegetable clean and neat, some of them may even have relevant ingredients and need only a few minutes to be made into a delicacy. 分析:照著“粗糧”選例的思路,我們就會去尋找本句中可以分類的一些詞。很明顯,Easier-prepared food可以具體到很多種食物,超市的冷凍食物,冷藏區(qū)的半成品等。同樣,這種食物對不同的食客(people)也會產(chǎn)生不同的影響:男人做飯的積極性提高了,女人的負(fù)擔(dān)減輕了,孩子的獨立性也提高了。
“粗糧”很好用,可以建立“面”對“線”的關(guān)系,營養(yǎng)成分高,但需要注意不能太空洞,同時也要控制量,適可而止,否則會使讀者“消化不良”。
新托福寫作“細(xì)糧”
“細(xì)糧”就是具體到一個人、一個物抑或一件事,可以是具體存在,也可以無中生有。這類例子更加鮮活,要求思維活躍;如果同學(xué)們的知識面夠廣,又能靈活聯(lián)系,那么寫起來會更加得心應(yīng)手。
一方面,這類例子可以是關(guān)于普通人的,包括身邊的人和自己,像你我的經(jīng)歷都可以往上搬嘛,但要注意能明顯突出主題,論證觀點;個人的例子“寧缺毋濫”。
觀點3:Poor life brings people rich experience.
分析:對于現(xiàn)如今的孩子來說,從自身方面找同感,有點難,畢竟他們中有很大一部分沒有過過苦日子,于是沒有這方面的切身體會;但是父輩們的一句話總是在他們耳邊響起,“你們現(xiàn)在啊,比我們那時候幸福多了!”接下來的“想當(dāng)年”之類的教訓(xùn)就是我們可以引用的鮮活的例子。例3:My father knows what it means to live for twenty years in houses without a bathroom or running water, which makes him cherish more about the present life. 這樣寫就很貼切,很自然。
另一方面,此類例子當(dāng)然也可以是名人,包括健在的和去世的,流行的和過氣的,東方的和西方的,名人的例子比較容易引起共鳴。
觀點4:You can not judge a person only by his or her appearance.
例4:Susan Boyle is one of those. Such an appearance has long been rumored, but her incredible voice and her stunning performance on BGT has won her great popularity.
分析:如果用個大家都聽說過的人或事,更容易引起共鳴,更加具有說服力。近期比較典型“人不可貌相”的例證中,相信有不少人對“英國達(dá)人秀”走出來的Susan大媽并不陌生。怎么樣,很鮮活很養(yǎng)眼吧。有些同學(xué)的例子比較枯燥,一看到文學(xué)就舉莎士比亞,一講到科學(xué)就說愛迪生,一提到成功人士就想到比爾?蓋茨。這種例子有時非但不能起到論證的效果,反而容易引起人們的反感,因為太呆板了。如果一定要用舊例,為規(guī)避風(fēng)險,則應(yīng)該從一個不同的角度切入——要推陳出新。舊例在翻新的時候要有亮點。
此外,“細(xì)糧”的無中生有就是假設(shè)論證,和數(shù)學(xué)論證方法相類似。這種舉例方法讓讀者看到未來,想到過去,從而聯(lián)系現(xiàn)在。最常見的開頭為if,supposing等。
觀點5:Individuals play a significant role in alleviating traffic congestion.
例5:If 30 people get on a public bus instead of 30 individual cars, there will be far fewer automobiles on the road, greatly easing the traffic burden.
分析:假設(shè)一定數(shù)量的個體共同開展減緩交通壓力的行動,能夠獲得多大的效益——這是要說服個人加入到這個行列中來的重要理由。相反,如果沒有人或很少有人采取同樣的行動,后果將變得多么嚴(yán)重——這才是人們形成緊迫感和責(zé)任感的關(guān)鍵所在。
“細(xì)糧”很生動,可以建立“面”對“點”的關(guān)系,讀者容易理解,但也要注意不能松散,要跟主題緊密相關(guān)(to the point),否則寧缺毋濫。
新托福寫作寫作文舉例子,“粗”“細(xì)”搭配更健康。那么,這些例子都去哪里找呢,小人物的真實經(jīng)歷,大人物的功績故事,社會時事潮流,甚至是托??荚嚤旧?,都像一個大莊園一般,為我們的寫作提供了大量的素材。在時間充足的條件下,準(zhǔn)備長期攻破的同學(xué)們目前所需要做的,就是建立個“糧倉”,開始囤積例子吧。
瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國 四級聽力 英語音標(biāo) 英語入門 發(fā)音 美語 四級 新東方 七年級 賴世雄 zero是什么意思濟南市二棉小區(qū)英語學(xué)習(xí)交流群