托福寫作考試得分點(diǎn)說明

　　出題方希望考生能夠在開始寫作前，重讀閱讀文章并通過和聽力筆記的對(duì)比，完成一份簡(jiǎn)單的提綱性材料。(Before you start writing, briefly reread the passage, consult your notes, and make a very brief outline of the points you wish to make.)因此，我們很清楚的能夠看出，出題方對(duì)于考生提出的第一個(gè)最基本的要求是希望考生能夠給出的是一篇結(jié)構(gòu)清晰和合理的文章。

　　2. “寧可錯(cuò)殺，絕不放過”

　　考生的托福寫作技巧中需要包括聽力材料中的具體觀點(diǎn)和以及采用怎么樣的方式對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋和說明。(The specific ideas, explanations, and arguments in the lecture that oppose or challenge points in the reading.)這一要求告訴我們考核方希望作文中能夠?qū)⒙犃Σ牧现械挠^點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn)，詳細(xì)并清晰的表述其與閱讀材料的異同點(diǎn)。

　　3. “語言精準(zhǔn)”，“表達(dá)連貫”

　　我們不難看出，綜合寫作對(duì)于語言的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求，考核方對(duì)考生提出的要求僅僅為用完整的句子表達(dá)內(nèi)容 。這一要求當(dāng)然是為了防止有個(gè)別考生曲解題目的意思而將聽力與閱讀材料中的相關(guān)信息點(diǎn)以羅列的方式體現(xiàn)出來，同時(shí)，我們通過進(jìn)一步體會(huì)也不難發(fā)現(xiàn)，在綜合作文部分，對(duì)于希望獲得高分的考生，考核方的確并未對(duì)考生的語言專業(yè)化能力設(shè)定過高的門檻，希望考生能夠完成的是準(zhǔn)確并連貫的完成所有表達(dá)同時(shí)允許個(gè)別的對(duì)理解全文不構(gòu)成影響的拼寫。