托福寫(xiě)作基礎(chǔ)差怎么備考

　　論點(diǎn)?沒(méi)錯(cuò)，論點(diǎn)有提綱挈領(lǐng)的作用。論證?沒(méi)有好的辭藻，和多樣性的語(yǔ)言，沒(méi)有l(wèi)ogical的論證的確也不是一篇好的文章?

　　However, 我認(rèn)為最重要的是論據(jù)!是例子!原因如下：

　　A) 考慮到寫(xiě)作時(shí)間的限制，往往出現(xiàn)這樣的情況，也許你的論點(diǎn)言之鑿鑿，但是就是寫(xiě)不出東西;也許你的英語(yǔ)水平，詞匯的多樣性水平也很高，就是沒(méi)有時(shí)間去斟酌，并且在有限的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出令你滿意的句子。所以，我們要改變策略，首先肚子里要有東西。

　　B) 我在這里強(qiáng)調(diào)論據(jù)的重要性，不是忽視邏輯和論點(diǎn)的重要性。相反，只要你能夠掌握一些萬(wàn)能的論據(jù)，對(duì)你謀劃全篇的結(jié)構(gòu)，以及段落發(fā)展，是非常非常有好處的。

　　C) 同時(shí)，這里我說(shuō)論據(jù)實(shí)際上相當(dāng)于寫(xiě)作素材，這種素材可能是一個(gè)短語(yǔ)，一個(gè)人名，或者是一個(gè)完整的例子。For example, 我們要寫(xiě)藝術(shù)重不重要?或者只學(xué)science就行了?或者specialization vs. generalization (專才和全才的話題)。我們第一個(gè)想到的是達(dá)芬奇的例子，由這個(gè)例子確定對(duì)應(yīng)段落的論點(diǎn)應(yīng)該是科學(xué)促進(jìn)藝術(shù)。

　　2 應(yīng)該如何發(fā)展段落，繼而發(fā)展為一篇邏輯性很強(qiáng)的議論文呢?

　　//實(shí)戰(zhàn)做法

　　a)首先應(yīng)該審題，尤其關(guān)注作文題目中的絕對(duì)性詞匯。比如：Improving school is most important factor to sucessful development of country.

　　看到most ,我們自然想到用他因法!!

　　b)其次用20秒的時(shí)間，回憶起你準(zhǔn)備過(guò)的能夠駁斥或者支持的相關(guān)素材(可以是短語(yǔ)，可以是例子等)，讓這些素材稱為支持你段落的骨架，剩下的任務(wù)就是

　　確定段落(讓步段和非讓步段)的論點(diǎn)(因?yàn)槟阌辛怂夭?，所以論點(diǎn)一定是支持或者體現(xiàn)你的論據(jù)的)。

　　c) 當(dāng)有了素材和論點(diǎn)，相當(dāng)于文章你有了屋頂和柱子。最后需要做的是，使用用過(guò)渡詞，和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑?，使之成為一個(gè)邏輯整體。

　　論述方法：條件(假設(shè))法,比如：if 我按照論點(diǎn)那樣做，就能cause siginificant effects. 除了用if，還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。

　　例子后面的說(shuō)明： this case illustrates --

　　因果;

　　列舉：such as 等;

　　看幾篇范文就知道如何論述了，很簡(jiǎn)單。強(qiáng)烈推薦的一篇范文，見(jiàn)附件。

　　d) 盡量使你的語(yǔ)言句式豐富一些。主動(dòng)，被動(dòng)， 形式主語(yǔ)，動(dòng)名詞\To do作主語(yǔ)，there be, 倒裝句，以及強(qiáng)調(diào)句等等。最重要的是：記得要使用邏輯連接詞!