托福作文字?jǐn)?shù)和成績關(guān)系在于信息量
托福寫作的字?jǐn)?shù)與成績之間存在一個調(diào)節(jié)閥:信息量。當(dāng)我們閱讀一些出自native speaker的英語文章時,會發(fā)現(xiàn)他們能夠用最精煉的語言表達(dá)出許多信息量。打個比方,他們用1句話就能表達(dá)出6個信息點;而我們或許1句話最多也只能表達(dá)3個信息點。那我們就需要比他們多花一倍的筆墨去說同樣信息容量的故事。如果你的語言能力夠好,那么就會削弱字?jǐn)?shù)的影響。但遺憾的是,我們大多數(shù)人并不具備這樣的能力,因此字?jǐn)?shù)仍舊是一個不可忽視的部分。
托福作文字?jǐn)?shù)合理范圍介紹
想要了解托福作文的字?jǐn)?shù)范圍,最好的途徑就是從官方發(fā)布的各類高分滿分范文中來尋找答案。根據(jù)許多托福老師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,小編在此給出一個結(jié)論,那就是一般而言,托福寫作比較合理的字?jǐn)?shù)范圍是:綜合寫作230到270字,;獨立寫作450字左右。如果你的作文字?jǐn)?shù)范文能夠控制在這個區(qū)間內(nèi),那么假如文章本身的質(zhì)量也沒有太大問題,就能得到一個更為理想的分?jǐn)?shù)了。
如何合理控制托福作文的字?jǐn)?shù)篇幅?
雖然有了數(shù)據(jù)結(jié)果,但是實際上寫作中想要控制好字?jǐn)?shù)篇幅并非易事,小編相信很多同學(xué)都遇到過突然寫不出來或者寫得停不下來的情況。那么考生具體怎么做才能控制好自己的作文篇幅字?jǐn)?shù)呢?
先看綜合寫作,綜合寫作中是不需要表達(dá)考生自己的觀點和想法的,需要的是閱讀的信息、聽力的信息、閱讀與聽力的關(guān)聯(lián),簡言之就是“閱讀歸納總結(jié),聽力力爭還原”??忌皇且粋€轉(zhuǎn)述者,其中主次一定是聽力高于閱讀。綜合的閱讀會重現(xiàn),在你敲寫作的時候會重現(xiàn),作為一場語言考試,你對著屏幕搬運體現(xiàn)了任何語言能力了嗎?沒有。而聽力卻是一遍過,它考察了你的語言能力和重要信息收集的能力,所以相比于聽力,閱讀的信息絕對不會是重點。總結(jié)來看,綜合寫作是轉(zhuǎn)述別人的觀點,從這一點上來說,綜合的判分是按點給分,只要語法和布局沒有大問題,你的信息點踩到多少就給你多少的分,字?jǐn)?shù)要求方面反而是其次的,考生只要能保證覆蓋到所有信息點,那么字?jǐn)?shù)篇幅上控制在250個字左右就可以了。
再看獨立寫作,對于大多數(shù)的考生來說,作文的字?jǐn)?shù)越多,語法錯誤、拼寫錯誤也會越多。雖然ETS對于語法和拼寫有一定的容錯,但小編還是不希望大家主動去試探語法拼寫的扣分邊緣。對于大多數(shù)主動或被動受訓(xùn)過的考生來說,托福獨立寫作主體段三段每一段130詞基本能夠算是展開充分了(如一開始所說的,字?jǐn)?shù)不是唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn),還要看你的內(nèi)容和信息量),加上開頭段和結(jié)尾段,這才有了450字左右的說法。同時,如果我們對自己的實力沒有一個準(zhǔn)確認(rèn)知的話,多打字其實也是一種額外的消耗。
以上就是小編為大家分析的托福作文字?jǐn)?shù)篇幅和實際得分之間的關(guān)系。合理規(guī)劃自己的文章篇幅是一種很需要多加練習(xí)才能掌握的技巧,希望通過本文的內(nèi)容介紹,考生能夠更好地安排好自己的寫作篇幅,不再讓字?jǐn)?shù)問題影響自己的寫作思路。
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