1)21天(3周)
目標(biāo):熟悉四級(jí)聽(tīng)力形式;找出四級(jí)聽(tīng)力規(guī)律
方法:單項(xiàng)練習(xí),做熟近4年的四級(jí)聽(tīng)力真題,即2002~2005年聽(tīng)力真題。
第一個(gè)7天(第一周)只做聽(tīng)力題目中的Section A
也就是“短對(duì)話”部分,這一部分的考試時(shí)間為7~8分鐘,4年的真題中共收錄8套。每天至少做一套,每套題至少做3遍,共計(jì)25分鐘左右。第一遍要完全按著考試要求做題然后對(duì)答案,并且要把答案解析中所歸納出的各種技巧記下來(lái);第二遍要使用剛才記過(guò)的技巧來(lái)做題;第三遍要看著聽(tīng)力原文,便跟讀邊思考原文的中文翻譯。7天后,你的英文反應(yīng)能力會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
第二個(gè)7天(第二周)只做聽(tīng)力題目中的“段落理解”題,也就是俗稱的“段子題”
4年的真題共收錄15段,每天至少做2篇,每篇文章3分鐘左右。要求每篇文章聽(tīng)3遍,每一篇的方法同上。要注意的是:給文章分類,例如人物類、故事類、科技類等,注意抓住每種類型文章偏愛(ài)的考點(diǎn)。7天后,你對(duì)多信息點(diǎn)的把握能力將大幅提高。
第三個(gè)7天(第三周)只做聽(tīng)力題目中的“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”題
4年的真題中共收錄3段,每?jī)商熳鲆欢?。做?fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的方法分為兩部分:第一部分,按著題目要求來(lái)做,完成后對(duì)答案,并且糾正錯(cuò)誤;第二部分為綜合提升,要求大家把復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的原文分成兩段,對(duì)每一段練習(xí)“聽(tīng)抄”即聽(tīng)4遍,第一遍,聽(tīng)完一句話暫停一下,忠實(shí)地寫(xiě)下剛才所聽(tīng)到的句子(無(wú)論能寫(xiě)下多少都沒(méi)關(guān)系,盡量多寫(xiě)),然后繼續(xù)放音,聽(tīng)完第二句話再暫停,寫(xiě)下第二句話。以此類推,直到寫(xiě)完第一段文字;第二遍,用同樣的方法盡量補(bǔ)全剛剛寫(xiě)下的文字;第三遍,連續(xù)聽(tīng)完這段文字,體會(huì)整體意思,并盡量補(bǔ)全對(duì)話;第四遍,看著原文聽(tīng)一遍,看看剛剛沒(méi)寫(xiě)上的地方到底是什么原因。只要大家能夠按著計(jì)劃堅(jiān)持不懈,21天后你的進(jìn)步會(huì)讓你自己感到吃驚!
2)7天(一周)
目標(biāo):整合能力;完成套題
方法:綜合訓(xùn)練,做最近一年的四級(jí)聽(tīng)力真題,即:2006年聽(tīng)力真題,共2套,共做兩遍。要從Section A 做到 SectionB,中間不要被打斷,并且盡量用早上09:00到11:20的時(shí)間(即四級(jí)聽(tīng)力考試時(shí)間)來(lái)做。注意要把錯(cuò)誤的題目反復(fù)聽(tīng)熟,盡量背下來(lái)!這樣的訓(xùn)練能反映出你在考場(chǎng)上的表現(xiàn),一定要認(rèn)真完成。
3)1天,考試前一天。
目標(biāo):放松心情;準(zhǔn)備用具
方法:考試的前一天不要再做題目,可以看看常錯(cuò)的單詞,告訴自己:經(jīng)過(guò)了這么久的努力,我完全有能力應(yīng)付這次考試并且拿高分!自信永遠(yuǎn)巨重要,因?yàn)榈搅诉@個(gè)節(jié)骨眼兒,大家的復(fù)習(xí)進(jìn)度都差不多,所以進(jìn)了考場(chǎng)比的就是心態(tài),要贏在心態(tài)!準(zhǔn)備好明天要用的東西:有效證件(準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證);2B鉛筆,注意鉛筆不要削得很尖,那樣并不利于圖卡而且易斷,要削成長(zhǎng)方形筆頭,大小要合適,圖卡時(shí)一筆就搞定,節(jié)省時(shí)間;給你的接收機(jī)換兩節(jié)新電池,要不漏水的那種;晚上不要吃不好消化的東西,需要吐刺的也先別吃;正常時(shí)間睡覺(jué),不要過(guò)早或過(guò)晚。最重要的一點(diǎn):明天早上準(zhǔn)時(shí)起床,吃好早餐,上好廁所,記得把昨天準(zhǔn)備的東西帶上再走!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,把握時(shí)間,把握機(jī)會(huì)!最后祝大家都能取得好成績(jī)!!送給大家一句話:
For wars come and go, but our soldiers they stay eternal!
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