怎樣正確的利用四級(jí)聽(tīng)力真題?英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力有哪些題型?

大家在練習(xí)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，都會(huì)有意識(shí)的去做下四級(jí)聽(tīng)力真題，那么怎樣正確的利用四級(jí)聽(tīng)力真題?英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力有哪些題型呢?今天聽(tīng)力課堂就給大家具體介紹下這些問(wèn)題。

四級(jí)聽(tīng)力真題

怎樣正確的利用四級(jí)聽(tīng)力真題?

首先，要有效率的對(duì)待歷年四級(jí)聽(tīng)力真題。有的同學(xué)盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，在個(gè)人做題技巧尚不成熟的時(shí)候海量地做題;做題之后也欠總結(jié)，就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限，沒(méi)有結(jié)合技巧的大規(guī)模做題會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們很多考前實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會(huì)。還有的同學(xué)習(xí)慣用真題去"磨耳朵"，即無(wú)時(shí)不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使得你對(duì)于四級(jí)聽(tīng)力真題音頻的敏感度下降，導(dǎo)致考場(chǎng)上的精神不集中。所以，提醒各位考生，在距離考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，一定要在了解四級(jí)聽(tīng)力出題規(guī)律、做題技巧的基礎(chǔ)上練習(xí)四級(jí)聽(tīng)力真題;做題之后要對(duì)于做錯(cuò)的題目反復(fù)思索，找到你和正確答案的"思維差距"。

其次，要在做題之余做到泛聽(tīng)，提高適應(yīng)純正英語(yǔ)音頻的能力。一些同學(xué)希望在四級(jí)聽(tīng)力考試中得到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)，那么提高對(duì)于自己的要求、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓(xùn)練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學(xué)找到一些難度高于四級(jí)考試的音頻材料，用這些材料做泛聽(tīng)。當(dāng)你可以跟得上且聽(tīng)得懂這些材料后，你再面對(duì)四級(jí)聽(tīng)力的音頻就會(huì)很自然地產(chǎn)生一種"曾經(jīng)滄海難為水"的感覺(jué)。建議各位參加四級(jí)考試的同學(xué)們可以試著去泛聽(tīng)六級(jí)的音頻材料;參加六級(jí)考試的同學(xué)們可以找老托福的聽(tīng)力段子，或者慢速VOA等等材料來(lái)進(jìn)一步提高自己。當(dāng)然，所謂"泛聽(tīng)"，也是要講究方法和效率的。要將"聽(tīng)"與練習(xí)記筆記、練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、跟讀模仿等等步驟緊密聯(lián)系起來(lái)，才能使得泛聽(tīng)達(dá)到事半功倍的效果。

四級(jí)聽(tīng)力真題有哪些題型

一、短對(duì)話

?？记榫埃涸掝}與生活相關(guān)，涉及校園，生活，工作及各種社交場(chǎng)所。

1、校園生活情景涉及入學(xué)，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，借書(shū)，師生交流，作業(yè)，論文，對(duì)課程的評(píng)價(jià)、考 試、補(bǔ)課，業(yè)余活動(dòng)等;

2、家庭生活情景涉及飲食、娛樂(lè)、旅行，交通，衛(wèi)生醫(yī)療，居家瑣事，在家請(qǐng)客，住房搬家，購(gòu)物等;

3、工作場(chǎng)景涉及到學(xué)生兼職，招聘面試、 工作選擇，工作狀態(tài)、同事相處，工作目標(biāo)等;

二. 長(zhǎng)對(duì)話

長(zhǎng)對(duì)話的談話雙方會(huì)就某一個(gè)話題進(jìn)行多個(gè)回合的交流，信息量更多，人物態(tài)度、語(yǔ)氣、情感變化更復(fù)雜。提問(wèn)的方式與短對(duì)話相同，考生應(yīng)在答題前快速瀏覽選項(xiàng)，大致推測(cè)對(duì)話發(fā)生的情景。

記錄對(duì)話中的重要信息時(shí)，主要注意一下三個(gè)類型的信息：

1、數(shù)字、人名、地名，表示 觀點(diǎn)的標(biāo)示詞;

2、重復(fù)率高的詞或詞組;

3、表示因果、轉(zhuǎn)折、比較及其他重要標(biāo)示詞。

三.短文理解

題材涉及英美國(guó)家的社會(huì)、教育、文化、體育、科學(xué)、技術(shù)、風(fēng)俗、人情、歷史、地理等方面。

常考題型有三種：

1、主旨大意題：要重視首尾句、同時(shí)要重視短文多次提到的某些詞語(yǔ)或內(nèi)容。

2、事實(shí)細(xì)節(jié)題：短文中的主要人物、人名、時(shí)間、主要時(shí)間、數(shù)據(jù)、原因等細(xì)節(jié)需做筆記，

另外：關(guān)注標(biāo)示邏輯關(guān)系的句子如轉(zhuǎn)折、因果、條件等。此外，列舉處，短文強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容等通常也是重點(diǎn)。

3、推理判斷題：需要對(duì)短文的主旨和細(xì)節(jié)有較深層次的理解，注意與主題密切相關(guān)的選項(xiàng)注意短文中的關(guān)聯(lián)詞。

四.復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)

1、單詞部分主要考查名詞、動(dòng)詞、形容詞，偶爾也會(huì)有副詞。

名詞要特別注意單復(fù)數(shù)形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名詞的后綴;動(dòng)詞主要考單復(fù)數(shù)形式、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及某些動(dòng)詞的特變化。要特別注意弱讀喔，連讀尤其是讀音相近的詞(如row和rule)，甚至是同音詞，填在空格處的詞一定要符合上下文的語(yǔ)義。

利用讀指令的這段時(shí)間，大致瀏覽一遍短文，了解一下全文語(yǔ)意意群的內(nèi)容，通過(guò)閱讀，對(duì)于所有要聽(tīng)的文字材料在頭腦中形成一個(gè)大概印象，并對(duì)要填寫(xiě)的文字進(jìn)行初步猜測(cè)。這里很重要用~~一定要瀏覽全文，要不然很難get原文的意思，就更別提填空啦~~~

2、句子聽(tīng)寫(xiě)要邊聽(tīng)邊記，聽(tīng)記時(shí)要使用縮略詞、縮略語(yǔ)和各種自己看得懂的符號(hào)，記錄下關(guān)鍵信息，使之起到提示作用。

記錄要以實(shí)詞為主，意群為單位，先記要點(diǎn)，記下句子主干，過(guò)后再補(bǔ)充句子。遇到不會(huì)的詞，可考慮用同義或近義詞替換，也可以用熟悉的句型改寫(xiě)原來(lái)的句子。太長(zhǎng)的詞可先簡(jiǎn)寫(xiě)詞頭，以后再補(bǔ)充。這些都是聽(tīng)寫(xiě)句子的小技巧，一定要都記牢喲~~

3、錄音在放第三遍的時(shí)，應(yīng)試者除了填充前兩遍沒(méi)有聽(tīng)懂的部分之外，主要精力應(yīng)放在檢查已填充的詞、詞組和句子是否正確上。許多容易形成筆誤的部分應(yīng)該在這 一段時(shí)間內(nèi)一一排除。例如，字母大小寫(xiě)問(wèn)題，單詞的拼寫(xiě)，名詞的單復(fù)數(shù)，名詞所有格，單數(shù)第三人稱，冠詞的運(yùn)用，動(dòng)詞時(shí)態(tài)的統(tǒng)一，主謂一致，詞的前綴后綴等。

四級(jí)聽(tīng)力真題

英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)技巧

四級(jí)聽(tīng)力真題來(lái)練習(xí)

為什么總要強(qiáng)調(diào)做四級(jí)聽(tīng)力真題呢?因?yàn)榭荚囌骖}是最真實(shí)的考試題目，它不會(huì)像模擬題目那樣難得變態(tài)或是簡(jiǎn)單得不像話，不會(huì)出現(xiàn)題目的錯(cuò)誤，更不會(huì)出現(xiàn)有很大爭(zhēng)議的題目。

做四級(jí)聽(tīng)力真題能讓我們程度地接近考試的狀態(tài)!在做真題的時(shí)候，我們可以系統(tǒng)地整理歷年的真題來(lái)分析對(duì)比，找出其中的變化，悟出自己做題之時(shí)的感覺(jué)和真題的解題技巧。

聽(tīng)寫(xiě)

我們?cè)谧鐾暌槐榈木毩?xí)，對(duì)照好答案之后，先不要看原文，就去做聽(tīng)寫(xiě)。就是把剛才練習(xí)過(guò)的文章再聽(tīng)寫(xiě)一遍出來(lái)，這個(gè)是提高聽(tīng)力有效的方法!

初次做這樣的聽(tīng)寫(xiě)都會(huì)有一定的難度，需要我們反復(fù)地去聽(tīng)音頻，一遍又一遍，這也許會(huì)花上一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，甚至更多……但是之后會(huì)慢慢好起來(lái)的!

在反復(fù)聽(tīng)了至少5遍之后，我們的聽(tīng)寫(xiě)也達(dá)到了我們自己極限了。這個(gè)時(shí)候就可以對(duì)照原文了，把自己不會(huì)寫(xiě)的單詞抄下來(lái)方便之后背誦熟悉;把自己沒(méi)聽(tīng)懂的地方再多聽(tīng)?zhēng)妆?，至?遍;把原文再完整地聽(tīng)一遍，思考自己選錯(cuò)答案的原因。

最后，合上原文，把音頻再重新盲聽(tīng)一遍!

把聽(tīng)力部分完整練習(xí)完

當(dāng)你在大量地題型練習(xí)之后，恭喜你，你已經(jīng)是達(dá)到了爐火純青的地步了。你可以感受到完全聽(tīng)懂一篇文章的那種滿滿的成就感!

然而，也是在這個(gè)時(shí)候，需要我們回歸到整體，去熟悉整個(gè)聽(tīng)力考試的流程了。

我們需要把整個(gè)聽(tīng)力部分完完整整地練習(xí)過(guò)一遍，檢驗(yàn)自己的辛勤付出是否有成果。

大量練習(xí)+反思總結(jié)

在學(xué)習(xí)上面，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記兩句話：

熟能生巧。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

就算我們是在學(xué)習(xí)上面有天賦，不勤加練習(xí)，最后也是會(huì)“傷仲永”;沒(méi)有自己成套的解題思路和技巧，在對(duì)面多變的題目的時(shí)候往往會(huì)是讓我們猝不及防和力不從心!

通過(guò)以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了利用四級(jí)聽(tīng)力真題的方法了，在做四級(jí)聽(tīng)力真題的時(shí)候，是需要總結(jié)做題的方法的，這樣才能快速的做題，具體的可以咨詢聽(tīng)力課堂。