快速閱讀文章長(zhǎng)度保持在1400詞左右。十道題目通常為選擇和填空兩種題型,應(yīng)該來說整體難度并不大??忌梢圆捎孟旅娴脑瓌t解答——
步驟一:迅速瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題,了解文章的中心和文章整體的布局:例如2008年6月份大標(biāo)題是What will the world be like in fifty years? (未來五十年世界會(huì)是什么樣?),這樣考生就能聯(lián)想到文章主要是對(duì)未來世界的預(yù)測(cè),而小標(biāo)題分別從八個(gè)方面進(jìn)行了闡釋Living Longer, Aliens, Colonies in Space, Spinal Injuries, Obesity, Robots, Energy, Society
步驟二:依次而下順序解題,填寫注意語法正確:快速閱讀通常是以依次而下的順序出題,而且每題基本都是細(xì)節(jié)題,分別對(duì)應(yīng)文章一段,因此考生可以采用關(guān)鍵詞定位的方法。雖然面對(duì)選擇和填空兩種題型,但其實(shí)選擇和填空的唯一區(qū)別是前者提供了四個(gè)選項(xiàng)選擇,而后者需要填寫時(shí)考慮語法和書寫正確,但答案基本上都是從原文中可以獲得。
例題1 According to Harvard professor Steven Pinker, predictions about the future_____. (CET-6,2008.6. No.2)
A) may invite trouble B) may not come true
C) will fool the public D) do more harm than good
考生可以利用題目中的關(guān)鍵詞Steven Pinker進(jìn)行定位,在文章第六段找到對(duì)應(yīng)的句子Harvard professor Steven Pinker says: “This is an invitation to look foolish, as with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.”(這個(gè)想法特別愚蠢,就像50年前對(duì)于穹頂城市和核能真空吸塵器的預(yù)測(cè)一樣),因此可以根據(jù)句意,可以排除A、C、D,而選擇B。”
例題2 Rodney Brooks says that it will be possible for robots to work with humans as a result or the development of _____. (CET-6,2008.6. No.8)
此題為填空題,考生可以根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞Rodney Brooks 在文中定位到小標(biāo)題Robots部分“Rodney Brooks, professor of robotics at MIT, says the problems of developing artificial intelligence for robots will be at least partly overcome.”題干要求填空的部分由于緊接在of后面,需要一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu),而文中developing后面是動(dòng)詞賓語,正好也是名詞性結(jié)構(gòu),所以答案是artificial intelligence for robots。
快速閱讀中除了上述兩種題型之外,還有難度較大的判斷題型,即True,F(xiàn)alse,Not Given題,所以考生也需要對(duì)這種題目進(jìn)行一定的練習(xí),做好出題者變換題型的準(zhǔn)備。True一般來說比較好判斷,F(xiàn)alse還是Not Given,關(guān)鍵是看題目的表述和原文的表述是否對(duì)立,若判斷為對(duì)立,那就應(yīng)該選False,而選Not Given的情況是兩者表述并不對(duì)立,只是題目的信息在原文中找不到相對(duì)等的表述。這里簡(jiǎn)單舉一個(gè)小例子:
原文:It is cold.
判斷1:It is hot. (hot和cold是完全矛盾對(duì)立的,所以為False)
判斷2:It is humid.(humid和cold沒有對(duì)立關(guān)系,原文沒有涉及,所以為Not Given)
快速閱讀主要考查考生的快速瀏覽和理解轉(zhuǎn)換的能力,所以考生備考過程中,瀏覽速度直接制約了考生能否在此項(xiàng)考題中有出色的發(fā)揮。對(duì)此,考生應(yīng)加強(qiáng)眼睛快速瀏覽和理解的能力,最為簡(jiǎn)單有效的方法就是每天堅(jiān)持高聲快速朗讀。
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