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2014年12月大學(xué)英語六級(jí)仔細(xì)閱讀答題技巧

所屬教程:六級(jí)閱讀

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仔細(xì)閱讀答題技巧

1 選擇題型的篇章閱讀理解

這部分是考生們最為熟悉的四選一的選擇題。考生們還是應(yīng)該根據(jù)歷年的真題,好好復(fù)習(xí)。從樣題看,主要還是考察考生的兩大能力,即抓住主題和定位原文。要求考生讀完一篇文章之后,能夠抓住文章的主題,然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到某一句話,最后根據(jù)同義改寫的原則,選出正確答案。

傳統(tǒng)閱讀題,在體裁上包含了常所用的各種文體,如記敘文、說明文、議論文、人物傳記、新聞報(bào)道等??碱}類型一般有細(xì)節(jié)題、主旨題、詞義辨析題和推論題。而各類題目大都有自己的慣用句式。這些句式可以幫助考生了解考點(diǎn)是什么,要使用什么方法找到答案。所以,熟悉一些慣用句式對(duì)我們是非常有益的?,F(xiàn)將慣用句式列舉如下: 1)細(xì)節(jié)題 .

Which of the following is NOT true according to the passage

All the following statements are mentioned in the passage except that_____________ According to the passage,who(when,where,what,why,etc.)…….. 2)主旨題

The major point discussed in the passage is____________ The best title for this passage would be________________ The passage tells us___________

The author’s purpose in writing this passage is to_______ 3)詞義推測(cè)題

The phrase“………….”most probably means__________ The phrase“…………..”in the context means___________ The word“……………”in Line X refers to_____________

Which of the following is closest in meaning to the sentence“…………” 4)推論題

It can be inferred/indicated from the passage that___________ It can be concluded from the passage that___________________ What is the author’s attitude towards the……….

The example of…………is given to illustrate that____________-

在了解完題型分類之后,我們就要弄清做題順序。實(shí)際上,要做好傳統(tǒng)閱讀題,還是需要將查讀、略讀和細(xì)讀結(jié)合在一起。具體答題步驟如下:

a.仔細(xì)閱讀文章第一段和最后一段。這兩段通常會(huì)概括文章的主旨,也就是文后主旨題的答案。 ,

b.回答主旨題。在看完兩段話之后,可以先回答后面的主旨題。

c.查讀文后細(xì)節(jié)題。根據(jù)文后題目,在文中找尋關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞有助于我們找到所需信息在文中的位置,完成細(xì)節(jié)題和詞義推測(cè)題。

d. 略讀文章。抓住文章里的標(biāo)志性語言,段首句和段尾句(同“略讀解題方法”)等,完成推論題。

2)簡答題

此題型很早的時(shí)候曾出現(xiàn)過,屬于主觀題的一種,學(xué)生并不陌生。簡答題主要是考查學(xué)

生對(duì)篇章的理解能力、書面表達(dá)能力和概括能力。簡答題的答案要求控制在10個(gè)單詞以內(nèi)。

簡答題考察的是考生對(duì)文章整體的理解以及表達(dá)能力。因此我們也可以運(yùn)用查讀和略

讀的方法。略讀是要抓住文章的中心思想,而查讀則是重點(diǎn)關(guān)注需要補(bǔ)全的或簡答的句子。

(1)答題前:

a 略讀全文,抓住文章的主題——重點(diǎn)關(guān)注每段段首句和段末句; b 查讀簡答項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)提示補(bǔ)全句子或根據(jù)要求簡要回答問題。 (2) 答題時(shí):

a 注意很多細(xì)節(jié)題,問答題與原文細(xì)節(jié)只是換了一種說法,或者用了意思相近

的詞,或者是同位語從句、定語從句的再述。

b 注意作答時(shí)的語法要求這類題需要理解簡答項(xiàng)涉及的細(xì)節(jié),然后根據(jù)語法來

作答。

c 注意簡答題往往是在文中原話基礎(chǔ)上的再表述,而答案是直接的。

d.由于簡答題要求答案最好不要超過l0個(gè)單詞,考生在答題時(shí)直接在答題紙上寫需要的答案即可,切記不要太啰唆。

簡答題答題原則

(1) 理解到位,把握中心思想

篇章簡答首先也是要求考生對(duì)一篇文章的中心思想能夠準(zhǔn)確把握。中心思想的捕捉主要有兩個(gè)方面,一是根據(jù)上文所提到的關(guān)鍵詞,二就是要重視文章的首段,從考過的CET6簡答題中不難得出結(jié)論,絕大部分文章的主題句都在文章的開頭處。 (2) 題區(qū)判定

除了主旨題和作者的觀點(diǎn)及態(tài)度題之外,其他的題目都是針對(duì)某一個(gè)具體的段落、句子或短語和單詞來設(shè)計(jì)的。這就要求考生在拿到一道題目的時(shí)候,快速找到題目所涉及的文章具體位置,以免浪費(fèi)時(shí)間不得要領(lǐng)。 (3) 細(xì)節(jié)選擇

細(xì)節(jié)選擇可以是對(duì)題區(qū)判定的另一個(gè)說法,也可以是對(duì)它的進(jìn)一步深入。既然是一個(gè)題區(qū),它所包含的范圍勢(shì)必相對(duì)過大,有時(shí)候使考生的答題看似有據(jù)可依;而實(shí)際上又無從下手。圈定所要答題的具體細(xì)節(jié),是撥開迷霧的唯一方法。 (4) 重點(diǎn)歸納

歸納能力不僅僅體現(xiàn)在歸納題本身,其他題目都或多或少地考察了考生的重點(diǎn)歸納能力。縱觀大學(xué)英語六級(jí)考試簡答題所給出的題目,其中所要求的答案能從文章本身照搬的少之又少。這就要求考生善于抓住重點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。

(5) 準(zhǔn)確表達(dá)意思,避免重復(fù)、繁瑣以及畫蛇添足

由于大學(xué)英語六級(jí)考試簡答題在字?jǐn)?shù)上的限制(按以往的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),超過10個(gè)詞是要扣分的),考生在回答問題時(shí)一定要語言精煉,抓住核心內(nèi)容,準(zhǔn)確表達(dá)。 (6) 注意提問方式和答案的協(xié)調(diào)性

不難理解,如果文章用“why"來提問,考生的第一反應(yīng)就應(yīng)該是用“because”引導(dǎo)的從句來作答。如果是補(bǔ)全一個(gè)句子,直接補(bǔ)全就可以了。

(7) 合乎語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)規(guī)則

在作答時(shí)要使句子合乎語法規(guī)則,注意單詞的拼寫、開頭字母的大寫以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。注:做篇章問答時(shí),注意把握時(shí)間。不要啰嗦復(fù)述,拖泥帶水,一定要言簡意賅,直接回答 提出的問題即可。總之,簡潔明了是篇章問答的關(guān)鍵。


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