記得我們第一次上英語課時,老師一般會拿個錄音機或CD機 cassette tape (or CD) ,讓我們模仿。"Listen to this." 然后我們就努力聽,然后努力模仿,其實我們并沒有被告知如何聽。
大多數(shù)英語初學者困難很大,畢竟不是母語。其實這些問題是隱蔽在英語語言藝術(shù)( English Language Arts )中的。問其他同學,英語難嗎? 大多數(shù)說聽力好難?難在何處?
自己不知道,老師沒說明。
英語聽力幾個問題?
聲音特點--Sounds
語言節(jié)奏--Rhythm
語音塊--Chunking
語音省略---Reductions
注意力時長---Attention span
1、聲音特點--Sounds
不同的語言系統(tǒng)有不同的聲音信號特點;比如英語有些發(fā)音其他語言系統(tǒng)沒有。
英語尤其強調(diào)發(fā)音的組合(sound combinations)
2、語言節(jié)奏--Rhythm
英語的說話節(jié)奏跟漢語相差很大,抑揚頓挫的味道與中文不一樣。
3、--Chunking
句子單詞發(fā)音連片,形成語音塊。我們ESL一般的做法是把句子中的每個單詞都聽出來,慢速還行(遇到個別單詞卡殼也不行,因為有Attention Span),快速基本不可能。要培養(yǎng)耳朵連片聽的能力。
4、語音省略---Reductions
有些單詞在句子中基本上聽不到,或弱讀或連讀,存在語音信號缺失(sound signal missing),讓我們感覺語速相對更快,在心里層面有更多的內(nèi)在壓力(pressure), 容易產(chǎn)生焦慮 (frustrated),從而形成惡性循環(huán)。
5、注意力時長---Attention span
聽到一個句子后能在大腦中保持的時長是有限的。當然通過訓練能夠延長時長。各個擊破單詞的方法和以語音塊的方法優(yōu)劣,不可同日而語。
把以上五點綜合起來練習+合適的取材,會讓你的聽力快速的提高。
一般大家都認可精聽+泛聽(讀書道理一樣):
1、精聽Intensive listening
剛開始要短小。可以加上口語練習??梢詤⒖糆ffortlessEnglish聽 Eslpod.com的材料。
2、泛聽Extensive listening
有一定基礎(chǔ)后,聽力長度適當放長,題材放寬。
合適的取材:我個人的實踐,聽了2年多的慢速VOA,感覺練習聽單詞還好,有個最大缺點內(nèi)容離現(xiàn)實太遠。
不容易把內(nèi)容連成片,不利于事后回憶,更不適合第二階段的口語訓練。
所以一定要選取自己感興趣的材料!!!
以上是我3年來實踐的總結(jié),希望能夠給英語愛好者有一定的啟迪!
PS: 我不是英語專業(yè)的!