迅速提高雅思聽(tīng)力學(xué)習(xí)能力 掌握雅思技巧

ip 1: Learn to paraphrase

雅思口語(yǔ)考試中，大家經(jīng)常會(huì)遇到一些詞，想表達(dá)出來(lái)但是卻不知道怎么正確的說(shuō)出來(lái)，這時(shí)就需要通過(guò)解釋、舉例，甚至加上身體語(yǔ)言等方式繞著彎子進(jìn)行說(shuō)明。

For example，考試?yán)锩嬗幸坏李}讓考生描述你最想擁有的交通工具，考生想說(shuō)三輪車(chē)，但由于緊張一直想不起來(lái) tricycle這個(gè)詞，那么就可以用a kind of transportation with three wheels來(lái)進(jìn)行paraphrase.再比如有考生在談?wù)摷彝コ蓡T的時(shí)候，說(shuō)到他爸爸是個(gè)著名的建筑師。如果一時(shí)忘記了architect,可以用a professional who designs buildings來(lái)代替，效果是一樣的。

在平常學(xué)習(xí)中，應(yīng)該善于使用英文釋義其實(shí)就是要多用解釋性的詞匯來(lái)描述未知和生疏的詞，這不僅有助于形成英語(yǔ)思維，而且更貼近雅思口語(yǔ)考試中用詞natural and understandable的要求

Tip 2: Avoid abstruse answers

雖然雅思口語(yǔ)里面有一個(gè)重要的要求：盡量多的使用uncommon words & redundant language,但請(qǐng)考生注意千萬(wàn)不要刻意用一些深?yuàn)W或復(fù)雜的字來(lái)解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象，一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答案絕對(duì)比一個(gè)復(fù)雜難懂的答案好。

但要指出的是，簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案，在回答過(guò)程中如果可能的話，還是要多使用advanced grammar structure,(比如，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)這種高級(jí)時(shí)態(tài))這樣才更有可能拿到高分。

Tip 3: Hesitation and flexibility

首先，你盡可能地多說(shuō)，讓考官少說(shuō)，但也不要走上極端，把兩個(gè)人的交談變成一個(gè)人的演講，要注意分寸。我們每一個(gè)考生不應(yīng)期望著考官會(huì)問(wèn)到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的問(wèn)題，但是如果幸運(yùn)地遇到，千萬(wàn)不要地把自己準(zhǔn)備好的答案滔滔不絕地背誦出來(lái)，給人一種明顯背書(shū)的感覺(jué)。這是一種最危險(xiǎn)的做法，當(dāng)他知道你在背誦事先準(zhǔn)備好的答案，他會(huì)打斷你而改變另一個(gè)話題。而你則可能會(huì)失去這個(gè)好機(jī)會(huì)而陷入困境。

另外，在交談過(guò)程中，考生也會(huì)被問(wèn)到自己不熟悉的話題。有些考生過(guò)于緊張，會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象，這時(shí)千萬(wàn)不要沉默，沒(méi)反應(yīng)，或苦思冥想。這樣不僅沒(méi)有解決問(wèn)題，反而給考官留下一種不會(huì)表達(dá)自己的印象?？忌鷳?yīng)盡量控制談話、試著改變題目;對(duì)比較難回答的問(wèn)題，盡量偏離它。

Tip 4: Focus on your English instead of your ideas

考官在考察我們的英文而不是我們的思想，沒(méi)有必要為了一個(gè)認(rèn)為“閃光”的思想強(qiáng)迫自己說(shuō)那些說(shuō)不清的英文句子，重要的是把有把握的英文說(shuō)清楚?？脊倩旧喜粫?huì)在乎我們的觀點(diǎn)，而是根據(jù)我們的英文打分的，況且自己認(rèn)為很精彩的一個(gè)觀點(diǎn)很可能其他人已經(jīng)重復(fù)過(guò)多次。

一個(gè)蹩腳的復(fù)雜句并不比簡(jiǎn)明流暢的短句給考官的印象更好。不會(huì)說(shuō)的詞就換另一個(gè)詞;沒(méi)有把握的句型就換另一個(gè)句子;講不清的觀點(diǎn)可以馬上用另一種觀點(diǎn)，甚至違心地說(shuō)幾句話也無(wú)妨，為了拿到分?jǐn)?shù)豁出去了。記住：雖然語(yǔ)言只是表達(dá)思想的載體，但那是在生活中。在語(yǔ)言測(cè)試中，尤其是當(dāng)我們的語(yǔ)言手段不足以表達(dá)我們復(fù)雜的思想時(shí)，一定要讓思想服從于語(yǔ)言，只講能講得清的觀點(diǎn)。

而對(duì)于在雅思考試中，也有五方面可以提高

(一) 違背順序原則：雅思閱讀真題有很多題型是按順序出的，比如主觀題四種——Summary, Sentence completion, Short Answer, Table,還有判斷題等。有一些模擬題會(huì)違背這個(gè)順序原則，以至于有的考生會(huì)在做真題時(shí)習(xí)慣性回頭搜索答案，從而造成不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

(二) 違背原文原詞原則：雅思閱讀中的填空題，即上舉四種主觀題，基本上需要從原文中找出原詞來(lái)填入，雖然題目會(huì)改寫(xiě)原文，但是原文中找來(lái)的原詞一般能夠恰好填入空格，從語(yǔ)意及語(yǔ)法上都嚴(yán)絲合縫。而模擬題會(huì)出現(xiàn)需要改動(dòng)語(yǔ)法的情況，比如單復(fù)數(shù)，主被動(dòng)等。這種題做多了，考生會(huì)習(xí)慣性的削足適履，找錯(cuò)詞語(yǔ)改動(dòng)后填入使符合語(yǔ)法，卻錯(cuò)失了最佳答案。

(三) 定位詞無(wú)效：雅思閱讀真題非常注重定位技巧，一般找到可靠的定位詞就能返回原文找到題目所對(duì)應(yīng)的句子，從而找出答案。而模擬題則不一定，有時(shí)明明有很可靠的定位詞，也找得到原句，卻偏偏在附近找不到答案。幾次之后，考生會(huì)有舍近求遠(yuǎn)傾向，花很多時(shí)間去看離定位詞很遠(yuǎn)的句子。

(四) 判斷題不嚴(yán)謹(jǐn)：經(jīng)常有學(xué)生說(shuō)是非無(wú)判斷很糾結(jié)，其原因之一是某些同學(xué)做多了模擬訓(xùn)練。一般真題中的判斷題每個(gè)題目都有一個(gè)比較明確的考點(diǎn)，判斷時(shí)只需判斷此考點(diǎn)與原文是否對(duì)應(yīng)，而模擬題中往往考點(diǎn)模糊或同時(shí)有兩個(gè)考點(diǎn)，導(dǎo)致考生判斷失誤。

(五) 難度失真：模擬題的文章有可能很“雅思”，換句話說(shuō)，可能非常符合雅思風(fēng)格，取材類(lèi)似，詞匯難度及文章長(zhǎng)短也可能非常接近(當(dāng)然也有相差蠻多的)，但題目要接近雅思真題難度則非常困難，往往偏易或者偏難。

比如這樣一個(gè)summary題填空：The mixture is then ____ vigorously. 原文：Between each mixture the remedy is shaken vigorously.雖然主語(yǔ)有所改動(dòng)，但是原句中也出現(xiàn)了非陷阱詞mixture，而且題目中的關(guān)鍵副詞vigorously原詞保留，使得這個(gè)題簡(jiǎn)單無(wú)比。而真題會(huì)怎么出?請(qǐng)看《劍4》test3: A third type of eruption occurs when the lava emerges very quickly and 25___ violently.其原文是Sometimes the magma moves very swiftly indeed…and it explodes with tremendous force.其難易程度之差異一目了然。

英語(yǔ)四級(jí)其實(shí)不難逾越

聽(tīng)力課堂：分享孩子學(xué)英語(yǔ)的8個(gè)最佳途徑

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的四個(gè)階段