這篇文章主要討論2個(gè)問(wèn)題:
1. 口語(yǔ)提高的困難何在
2. 我如何克服這一困難?
練口語(yǔ)的道理說(shuō)白了就是四個(gè)字: 熟能生巧。 把每個(gè)單詞多用幾次, 加深印象, 達(dá)到熟練掌握。 道理雖簡(jiǎn)單, 執(zhí)行卻困難, 我們練口語(yǔ)往往都存在"說(shuō)的太少"的問(wèn)題, 這有2方面的原因: 第一說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)太少, 第二即使有機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ), 很多明明知道的單詞卻想不起來(lái)用, 比如說(shuō)到“同意”永遠(yuǎn)是 I agree,想不起用I'm with you; 說(shuō)到 "感謝" 永遠(yuǎn)是 Thank you,想不起來(lái)用 I owe you one。
說(shuō)的太少, 練習(xí)不足, 自然就難以熟能生巧。
針對(duì)"說(shuō)的太少"的問(wèn)題, 有人主張應(yīng)該參加英語(yǔ)角, 報(bào)名外教口語(yǔ)班,創(chuàng)造更多說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì), 這樣能緩解"說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)太少"的問(wèn)題, 卻難以解決"明明知道的單詞卻想不起來(lái)用"的問(wèn)題。
有人主張應(yīng)該多背誦, 加深對(duì)單詞的印象, 試圖解決"明明知道的單詞卻想不起來(lái)用"的問(wèn)題。 背誦在短期內(nèi)有一定效果, 但時(shí)間一長(zhǎng)還是"想不起來(lái)用"。 事實(shí)上, 在真實(shí)交流中, 我們大腦會(huì)根據(jù)要說(shuō)的內(nèi)容來(lái)調(diào)用單詞, 組織句子, 這是口語(yǔ)練習(xí)的核心所在, 只有反復(fù)進(jìn)行"根據(jù)要說(shuō)的內(nèi)容來(lái)調(diào)用單詞, 組織句子"這一過(guò)程才能達(dá)到孰能生巧, 而背誦并不存在這個(gè)過(guò)程, 所以幾乎起不到什么練習(xí)效果。
我想這正是口語(yǔ)提高的癥結(jié)所在, 如果通過(guò)真實(shí)交流來(lái)練習(xí), 存在"說(shuō)的太少"的問(wèn)題; 如果通過(guò)背誦來(lái)練習(xí), 又會(huì)喪失"根據(jù)要說(shuō)的內(nèi)容來(lái)調(diào)用單詞, 組織句子"這一關(guān)鍵過(guò)程, 起不到練習(xí)效果。 那么這一困難如何克服呢?
我想分享一套自己練口語(yǔ)的方法: 演美劇練口語(yǔ)。 這套方法通過(guò)模擬真實(shí)交流, 在維持"根據(jù)要說(shuō)的內(nèi)容來(lái)調(diào)用單詞, 組織句子"的前提下, 解決大家普遍存在的"說(shuō)的太少"的問(wèn)題。 步驟如下:
1. 選取一段要練習(xí)的視頻,帶著中文字幕看1-2遍視頻--看視頻。
(目的是聽懂對(duì)白說(shuō)了什么, 而不是記住所有臺(tái)詞)
2. 看著中文字幕文本, 將英文對(duì)白表演出來(lái), 并錄音--演對(duì)白。
(借助字幕提示, 回憶劇情, 調(diào)用單詞組織句子說(shuō)出來(lái), 而不是翻譯中文字幕, 更不是背誦原文
注意這里是看著中文字幕文本, 而不是看著視頻)
3. 播放錄音,對(duì)比英文字幕,自我糾錯(cuò)--對(duì)答案。
(糾正自己的語(yǔ)法,用詞等錯(cuò)誤, 挖掘劇本中值得學(xué)習(xí)的口語(yǔ)表達(dá)等)
這套方法的意義何在呢?
首先, 這套方法能模擬真實(shí)交流, 看1-2遍視頻后絕不可能記住所有臺(tái)詞, 絕大部分說(shuō)出來(lái)的詞句經(jīng)歷了"根據(jù)要說(shuō)的內(nèi)容來(lái)調(diào)用單詞, 組織句子"的過(guò)程, 雖然不是100%真實(shí)交流, 但同樣能起到很好的練習(xí)效果。
其次,這套方法可以解決"說(shuō)的太少"的問(wèn)題, 一方面說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)大大增加, 另一方面由于剛剛看過(guò)1-2遍視頻, 并且中文字幕提示要說(shuō)什么內(nèi)容, 這樣能有效解決"明明知道的單詞想不起來(lái)用"的問(wèn)題, 讓更多單詞能說(shuō)出來(lái), 獲得練習(xí), 自然就能逐漸達(dá)到熟練掌握。
最后, 美劇語(yǔ)言地道, 原汁原味, 是難得的口語(yǔ)教材; 美劇語(yǔ)調(diào)豐富,多加模仿, 能讓我們說(shuō)英語(yǔ)時(shí)更加抑揚(yáng)頓挫; 并且以美劇作為學(xué)習(xí)材料,能大大增加練口語(yǔ)的趣味性, 在輕松愉快的氛圍中提高口語(yǔ)。