學好英語口語必過“三關”

英語口語能力提高策略一—英語語音關

英語語音發(fā)音的正確清晰，是英語口語的第一關。要準確掌握一門外語的發(fā)音，需要經過一個刻意追求的過程。學英語語音發(fā)音要有一個階段，即注意口形和部位?？烧_的發(fā)音習慣之后，會逐漸變得自然。有些音發(fā)得不準確，主要是口形和部位不到位。如th是英語的一個特殊發(fā)音，許多人把它讀作[s]，自認為比較接近了，其實是錯了。所以過英語語音發(fā)音關必須嚴格要求，就要一絲不茍地去練習。

英語口語能力提高策略二——英語句型關

英語句型是在自己腦海中建立英語語境的重要一環(huán)。掌握英語句型的要求是不但在大腦“貯存”足夠的句型，而且要在使用時靈活“調取”。英語中有許多與特定場景、氣氛等相應的特定句型。要做到英語口語流利，就必須熟悉并掌握各種特定條件下的特定句型，形成對特定場景作出快速的語言反應能力。

要掌握英語句型的方法是背誦和即興發(fā)言。在英語學習中一定要背誦好英語文章、好英語句子，一條好句子可以創(chuàng)造出許多好句子。背誦五十條句子，你的英語口語會好起來;再背五十條句子，你的英語口語會上一個臺階;如果再繼續(xù)背誦五十條句子，你的英語口語會進入一個新的境界。不是要求同學細微地捉摸、詳盡地分析每一課每一句，而是要求背誦到滾瓜爛熟的程度。其實并不是完全背誦，常常是背到了一定的程度就在腦海中形成了外語的語境，建立了語感。熟讀是英語口語的前題，只要讀得通暢，才會說得流利。

掌握英語句型的第二個方法是即興講話。講話的題目應稍為廣一點，不要老是“my family”“my chool”。即興講話就是要求同學克服自卑與羞怯，大膽張口，在輕松愉快的氣氛中用英語口語來進行交談，將所學英語句型用于英語口語當中，將話題引入自己所熟悉的話題和表達。

英語口語能力提高策略三——英語單詞關

英語單詞量是解決表達“好不好”的關鍵。在掌握英語句型的基礎上擴大英語單詞量才有意義。在擴大英語單詞方面，需要記一些常用詞、急用詞。按使用頻率、使用范圍，大約5000左右的英語單詞量就足以進行日常英語口語交流了。英語口語體不同于書面體，英語口語體中所常用的英語單詞，大都拼寫簡單，發(fā)音流暢，多是小詞、簡單詞、常用詞。有一些“萬能詞”，像go，make，do等，這些詞在英語口語中的用法非?；钴S，表達生動活潑，簡明扼要，內涵異常豐富。掌握十來個這類詞，就能套用各種句型，輕松自如地進行英語口語交流了，這樣同學們在運用英語的實際能力必將有所提高。