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英語口語學習大突破

所屬教程:口語技巧

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要想讓英語口語水平有大的突破,有質(zhì)的提高,必須遵循4-3-2原則。

四大著力點

所謂四大著力點,是指口語學習的四個主攻方向,即:

語音語調(diào)

語音語調(diào)學習在整個口語學習中是最基本的,也是最關(guān)鍵的。它包括基礎(chǔ)的發(fā)音練習以及語調(diào)、語速等方面的訓練。有的同學發(fā)音錯誤或是不夠標準;有的同學雖然發(fā)音準確,卻沒有語調(diào);也有的同學將美音和英音混為一談,頗有些“南腔北調(diào)”。所有這些問題解決的關(guān)鍵就在于:學習語音時,一定要力求準確地讀出每個單詞。要做到這一點,離不開細心的比較和認真的模仿,特別是對native speakers的發(fā)音進行模仿。

詞匯

有的學生可能會有疑問:自己的語音已經(jīng)不錯了,可為什么在老外面前還是覺得沒話講,無法順暢交流呢?答案很簡單:積累不夠。談到積累,大家常會走入誤區(qū)——認為詞匯量越大越好,句式越高級復雜越好。其實不然,當你和老外交流時,如果你套用了不知多少個定語從句、賓語從句,才能說出你想談論的主題,估計那位老外早就freak out 了。英美人士多用簡單的詞匯、俚語和習語來進行日常交流——這也是口語學習的最高境界。如get一詞堪稱是口語中的“鉆石級”詞匯,一詞多義,使用極其頻繁。比如打球時覺得累了,我們可能會說feeltired,但這種說法并不如get tired來得地道。還有一個非常簡單但并不是每個人都能說得出的句子:D oyou know how to get there (不用go there)?所以在詞匯的掌握方面,大家應該注重詞匯的實用性和功能性。抓住那些簡單而地道的詞語,深刻理解它們的功能和用法,就可以掌握口語用詞的精髓。

句型

第三個著力點是口語中的句型。它好比數(shù)學中的公式,只要掌握了其中的一類,就可以進行部分替換,改裝出多個不同的句子。那如何有效地掌握句型呢?我們可對不同的句型進行歸納整理,了解并記憶各個句型的功能及其適用的場景。通俗地說,就是在什么地方,遇到什么人就要說什么話。比如在greeting的場景中,我們就要說諸如“How are you? / How are you doing? / What's up?”之類的話,而不能不顧情境拋出一句像“Where are you going?”這樣不符合英美習慣的話。整理出不同句型的不同功能,對其進行記憶和練習,將十分有助于達到英語脫口而出的境界。

文化

語言作為一種社會交際的工具,其產(chǎn)生和發(fā)展是離不開社會背景和歷史條件的。所以,每一種語言本身都是一種文化的體現(xiàn)。而對這種文化的了解必然有助于語言的學習。所以我們在學習口語時,不僅要盡可能多地掌握語言知識,補充大量的口語詞匯和句型,還要深刻地挖掘語言背后的文化背景。但我們大多數(shù)人都在國內(nèi)生活,不具備很好的英語文化浸潤條件,那又該如何了解英語文化呢?最直觀的方式便是大量觀看原版電影、電視劇了。在這里,首推有名的Friends(《六人行》,又名《老友記》)。這是一部情景喜劇,囊括了美國生活的各個方面。如果能研究并掌握里面所有的對話,你就一定能和native speakers自由交流。

以上是學習口語的四大著力點,缺一不可,只有讓這四大著力點形成一股強大的合力,才能把口語學習推向一個更高的境界。

三大方法

模仿

模仿是口語學習的主要方法之一,多通過朗讀進行。實踐證明:大聲朗讀會對耳朵、口腔和大腦產(chǎn)生一定的刺激。經(jīng)常朗讀,你會發(fā)現(xiàn)自己的舌頭越來越靈活,而這將十分有益于你的口語學習。朗讀時要大聲,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出語氣。簡言之,就是要融入進去,讀出感情。多模仿和多對比將有助于你對文章或?qū)υ挼恼Z音語調(diào)形成一個整體印象,還有助于體會英語語音的韻律和英語語句的優(yōu)美,形成語感。模仿的最終目的,就是要把別人的變成自己的。所以模仿時,一定要把自己當成是所模仿的角色,體會其思想和感情。此外,“興趣是最好的老師”,所以模仿所用的資料最好是自己喜歡的。

背誦

通過背誦能鞏固所學知識,牢記詞匯、句型和固定表達,加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,便是這一學習方法的最好詮釋。美國應用語言學家克拉申也認為:語言的習得離不開語言的輸入,來自外部的語言輸入是語言習得的必要條件。

練習

口語是語言的口頭輸出活動,這一活動可以以多種形式進行。一個人練習,可以來段conversation,自己分飾幾角,以不同的語調(diào)和聲音來詮釋。也可以一人扮演辯論雙方,來一場口若懸河的激辯(由此還可以培養(yǎng)嚴密的邏輯和開闊的思維)。還可以自言自語,向自己描述一個人、一件事或是一種心情。

兩大支柱

這里,支撐著大家學習口語的其實無非“兩心”:

信心

Attitude is everything!態(tài)度決定一切。在做一件事之前,如果我們自卑、彷徨,就會離成功越來越遠。口語學習也是如此,第一步就是擺正心態(tài)。要學會用正面的情緒感染自己,用積極的語言激勵自己,要堅信Impossible isnothing!不要總說自己的英語很poor,要看到自己在努力,在進步。同時,要注意給自己制定目標時,不要定得過低或過高——過低容易放松警惕,過高則容易喪失自信。總之,要大膽地說英語,自信地秀英語。

恒心

有了信心只是第一步,在口語學習的過程中還需要恒心??谡Z學習是一個長期甚至有點枯燥的過程。“三分鐘熱度”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”最后都會無所收效。只有按上面提到的三大良方,從口語學習的四大著力點入手,一步一步循序漸進,才能有所進步。

總而言之,只要在口語學習中遵循“4-3-2原則”,堅持不懈地努力,一定會有成果,一定能切實感受到Learning English is fun!


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