如根據(jù)化學(xué)知識(shí),可以理解科普讀物Water is made from oxygen and hydrogen.;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.。
根據(jù)邏輯推理理解短文
邏輯推理實(shí)際上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如閘北區(qū)中考模擬卷閱讀C篇回答問(wèn)題中,根據(jù)Have the police taken your driving licence away,too?可以推斷問(wèn)題6:Why was the other man riding a bicycle instead of diving a car?的答案為:Because the police had take his driving licence away.。
再如Then they cam e to the second picture. The assistant was going to draw the cloth ashe did before.As soon ashe touched the cloth,he cried,″Wonderful It's the best picture I have ever seen!″據(jù)此可以推斷出第二張畫(huà)畫(huà)的是一塊布。
條分縷析理解長(zhǎng)句
長(zhǎng)句是初中生閱讀理解的難點(diǎn)之一,長(zhǎng)句中通常包含并列、復(fù)合、倒裝等結(jié)構(gòu),對(duì)于這類(lèi)句子要分清主次,先找出句子的主、謂、賓、定、狀、補(bǔ),再找出修飾它的從句或短語(yǔ)等。如,Parents whose children show a special interestina particular sport have a difficult decision to make about their children's career.,先找出本句的主、謂、賓為Parents have a cision.,再找出修飾語(yǔ)W hose children show a special interestina particular sport為Parents的定語(yǔ)從句,difficult修飾decision,to make about their children's careers為不定式做decision的定語(yǔ)。經(jīng)過(guò)分析,化整為零,化繁為簡(jiǎn),此句就不難理解了。
完型填空解題技巧
完型填空主要測(cè)驗(yàn)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,包括基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,對(duì)整個(gè)文章邏輯聯(lián)系的理解,在情景中辨析詞義的能力以及詞組短語(yǔ)搭配的使用能力,這是大部分考生認(rèn)為難度最大的考查項(xiàng)目。有些考生的聽(tīng)力基礎(chǔ)知識(shí)部分做的還比較好,但是完型填空卻只能做對(duì)一兩道,有的甚至對(duì)完型填空產(chǎn)生了恐懼心理,導(dǎo)致全軍覆沒(méi)。其實(shí)只要我們有信心,有良好的心理素質(zhì),再加上一定的技巧,完型填空并不是不可逾越的鴻溝。
平心靜氣不急不躁
對(duì)完形填空心存恐懼,是導(dǎo)致失誤的根本原因,有些考生滿(mǎn)腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會(huì)使得自己的全部思想游離題外,根本無(wú)法進(jìn)入思維,還談何理解文章的內(nèi)容呢?所以,集中思想、樹(shù)立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
[page title=英語(yǔ)閱讀理解:瀏覽全文把握大意 subtitle=]
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,并根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調(diào)整并定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。如在Compuer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔(dān)心和憂(yōu)慮,所以讀者既要善于聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音,也要把握準(zhǔn)文脈,及時(shí)調(diào)整、定位自己的思路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題的正確回答應(yīng)該是Yes,we are afraid.。
識(shí)別短語(yǔ)注意搭配
一類(lèi)短語(yǔ)是由動(dòng)詞+介詞,或動(dòng)詞+副詞構(gòu)成,在現(xiàn)代英語(yǔ)中,這類(lèi)詞組很多而且實(shí)用性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、使用靈活、表達(dá)生動(dòng),如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類(lèi)使用極廣的是介詞短語(yǔ),如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平時(shí)能注意詞組、短語(yǔ)的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做完型填空時(shí)就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高完型填空的命中率。
運(yùn)用語(yǔ)法理順關(guān)系
語(yǔ)法知識(shí)是指導(dǎo)完型填空的法寶,詞匯是根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則確定各自的位置,有了語(yǔ)法規(guī)則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實(shí)際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語(yǔ)法規(guī)則起到“牽動(dòng)荷花帶出藕”的功效。如介詞后的代詞必然是賓格;物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù);形容詞必須放在不定代詞后;行為動(dòng)詞的否定和疑問(wèn)句應(yīng)由助動(dòng)詞do構(gòu)成;情態(tài)動(dòng)詞只能與不帶to的動(dòng)詞連用等。如黃浦區(qū)2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題:I was the happiest boy in the world,填入的詞邏輯根據(jù)為happy,語(yǔ)法根據(jù)為最高級(jí),因?yàn)榍耙粋€(gè)詞是the,后面是in the world短語(yǔ),即在一個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行比較,應(yīng)用形容詞的最高級(jí),因而推斷出該詞為happiest;再如該項(xiàng)的第6小題,挖空處為don't,因?yàn)樾袨閯?dòng)詞的否定式應(yīng)由助動(dòng)詞構(gòu)成,而且主語(yǔ)是I,因此得出該詞為don't。
遇到難詞反復(fù)默念
有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況,大部分詞都填出來(lái)了,只有一、兩個(gè)難詞絞盡腦汁仍不得要領(lǐng),如果考試時(shí)間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語(yǔ)法角度考慮,再?gòu)倪壿嫿嵌瓤紤]是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。有時(shí)句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、som etimes等,如果還未填出,應(yīng)反復(fù)默念幾遍,有些詞就會(huì)悄然而至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。
細(xì)心檢查避免疏漏
完成填空后最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要細(xì)心檢查每一個(gè)填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒(méi)想到不是缺了“'”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,這是很可惜的,因?yàn)閺囊馑忌纤抢斫饬?、看懂了題目,但因粗心而大意失荊州。如閘北區(qū)2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題,應(yīng)為T(mén)hat's no problem .。這是一句口語(yǔ)習(xí)語(yǔ),通常不用復(fù)數(shù),但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T(mén) hen you can look atit again when your money's all gone.,雖然很多考生理解了題目的含義為money,但幾乎沒(méi)有人理解為money is gone的縮寫(xiě),所以細(xì)心檢查,反復(fù)回讀,能夠減少疏漏,提高完型填空的正確率。
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