一、構成段落的三大組成部分
段落是篇章構成的基本單位之一,段落結構組織得是否合理在很大程度上會影響篇章的整體結構及效果。典型的英語段落包括一個主題句(topic sentence),若干擴展句(supporting sentences),必要時還有一個結論句(concluding sentence)。主題句表達的是段落的中心思想,是段落展開的核心,是為整篇文章的中心服務的;而擴展句則具體地描述、說明、闡述或論證主題句體現(xiàn)的中心思想。結論句往往是用來強調、重申主題或歸納、總結段落大意。
(一)主題句
主題句對于段落的重要性是毋庸質疑的,因此,主題句的優(yōu)劣將直接關系到該段落的寫作質量。好的主題句不僅能夠起到限定段落基調的作用,而且起到限定主題范圍的作用。主題句明確地限定了段落內容,這樣,習作者在搜集、篩選與主題相關的事實、例證、節(jié)時才能夠較容易地把握住方向。而且,主題突出的主題句也能使讀者一日了然,有利于讀者預測下文內容。倘若段落的主題句過于籠統(tǒng)或模糊,就無法成為整個段落發(fā)展的指南針,就難以合理組織相關材料來進一步搖述、說孵或闡述主題,甚至使整個段落乃至整篇文章結構松散、邏輯不清。
(二)擴展句
盡管主題句十分重要,但它不能沒有擴展句的支持。擴展句就是對主題句所陳述的思想觀點加以展開分類,提出各種細節(jié)或例證以闡述或證明主題的各個方面。擴展句就像是段落的血肉,“有血有肉”的段落才能感染讀者、說服讀者,才能達到寫作的根本目的。在主題句確定后,習作者就要開始選擇和主題有關的信息和素材。實質上,針對主題測試每~個所選擇素材就是一個分類過程。有一種常用方法就是句子展開前加以設問,然后解答,即設問一解答(why-because)方法。
(三)結論句
有時,為了求得段落結構的整體性,習作者喜歡利用段落的最后一句簡要地歸納段落大意,或重申段落主題,做到前后呼應。寫結論句時,要特別注意以下三點:(1)不要突然冒出與該段主題不相關甚至相互矛盾的新話題;(2)不要過于冗長;(3)語氣不能太武斷,應該委婉些。
二、段落的兩大要素
一個好的段落除了具有上述結構上的三大組成部分之外,還應該中心突出,結構完整,條理清晰,表達連貫,即段落應具有一致性和連貫性兩個要素:
(一)思想上保持一致性(unity)。一致性指段落中的所有句子都緊扣一個中心,沒有任何偏離主題的題外話。主題句的確定與輔助細節(jié)的篩選已基本能保證段落的一致性。在一個段落中只能討論一個主要內容,這個主要內容是由主題句概括敘述,然后通過各個支持句逐一闡述。主題句通常置于段落之首,這符合英語的語篇思維特征,先采用主題句開門見山地擺出問題,隨之輔以細說。主體句確立后,還要注意說明、解釋主題句的內容是否與主題相符??傊粋€段落只能有一個中心(controlling idea),段落中所有內容都必須圍繞這一中心展開。
(二)內容上連貫性(coherence)。連貫性是指為了使段落便于閱讀和理解,擴展句應該按某種邏輯順序排列;同時,各部分內容應該用適當?shù)倪^渡詞或短語連接起來。連貫性要求段落中句子的排列自然合理,而且句子之間的銜接要合理自然。因此,確定了支持主題句的細節(jié)之后,應該認真考慮輔助句的順序。為了保證各個輔助句之間的連貫,習作者必須十分熟悉英文中的關聯(lián)詞及其作用。掌握銜接的技巧。
三、掌握詞匯和語法的銜接技巧
寫作者在寫作中要做到連貫性,就必須注意句子與句子之間的銜接(cohesion)。文章通過一定的銜接手段,將句與句,段與段有機地組合起來,構成一個完整的語義單位。實現(xiàn)段落連貫的過渡手段主要是詞匯或語法手段和邏輯順序。對于習作者來說,掌握必要的銜接技巧是十分重要的。
(一) 重復(reiteration)。1.原詞的重復,又叫原詞復現(xiàn),指同一題詞或關鍵詞的重復出現(xiàn)。2.同義或近義詞的銜接,又叫同義復現(xiàn),指同義詞、近義詞重復出現(xiàn)在語篇中,語篇中的句子通過這種關系達到了相互銜接。坐標詞與下義詞的銜接,上坐標詞是指那些意義較概括的詞,它們的詞義包括了下義詞的詞義,如bird就是swallow的上坐標詞。上坐標詞與下義詞在語篇中相互銜接。
(二)共現(xiàn)(cooccurrence)。又叫搭配性銜接(collocation cohesion),意指一系列相關的詞項在篇章中的經常共現(xiàn)。
(三)替代(substitution)。語篇中的代詞構成了替代銜接關系。一般而言,one指代前面的單數(shù)可數(shù)名詞;that指代前面的不可數(shù)名詞或句子;this指代前面的單數(shù)名詞或句子;it指代前面的單數(shù)名詞或整個句子;they或them指代前面的復數(shù)名詞。
(四)用并列結構銜接。并列結構是習作者為使句子強而有力,清楚明白,增強某段或整篇文章的韻律,使之優(yōu)雅流暢而常用的一種過渡手段。
(五)用過渡詞或詞組銜接。段落是由句子來實現(xiàn)的語義單位。句子之間既要在結構上相互聯(lián)系,又要在語義上彼此銜接。句子與句子之間的關系可能是顯性的,也可能是隱性的。
綜上所述,在英語寫作中,一個段落應該具有三大組成部分和兩大要素,即包含主題句、擴展句、結論句和具有一致性、連貫性。了保證段落中心突出,結構完整,表達連貫,習作者必須掌握必要的銜接技巧。