過來人說如何準(zhǔn)備BEC高級

BEC聽、說、讀、寫四部分考試中，閱讀的難度相對來說是最小的，經(jīng)過一定適應(yīng)性訓(xùn)練，不難把錯誤率控制在一定范圍內(nèi)。就重點(diǎn)講講自己備戰(zhàn)其他三部分的體會吧。

(一)聽力

　　BEC高級的聽力部分語速要快于托福聽力，但我個人認(rèn)為這并不是困難所在，因?yàn)橛⒁艟砩噍^少，吐字清晰，而且相同的內(nèi)容播放兩遍。只要適應(yīng)了它的語音語調(diào)，聽懂文章應(yīng)該困難不大。

　　聽力的真正難點(diǎn)在于多變的題型，包括聽詞填空、配對選擇和聽文選擇。聽詞填空就是我們熟悉的spot dictation，而聽文選擇和四六級以及托福的短文題型比較接近。聽力三種題型中以"配對選擇"最讓人頭疼。配對選擇要求考生根據(jù)五段不同的short talk，確定談話人的身份和主題，分別從七個打亂次序的備擇選項(xiàng)中選出正確的五項(xiàng)。剛開始的時候，配對選擇題常常錯得昏天黑地，大家都說都不用數(shù)錯了幾個，還是數(shù)對了幾個更顯高效。后來我逐步嘗試從對話的主要內(nèi)容上把握主題，加上對商務(wù)英語的感覺慢慢上升，正確率終于開始提高，不過直到考前也一直不太穩(wěn)定。我覺得這部分確實(shí)是非常注重語言能力的，破解關(guān)鍵可能就在于幾個詞的巧妙變換。既要求考生全面把握，也要求他們能捕捉細(xì)節(jié)，總的來說沒有直接的"破解秘方"。只有多聽多練，培養(yǎng)對語言的感覺才是根本大計。

(二)寫作

　　BEC高級的寫作分為"圖表描述"和"報告撰寫"兩部分。前者對中國考生來說可能是完全陌生的，涉及對數(shù)據(jù)表、餅圖、柱形圖、曲線圖等各種圖表的描述，字?jǐn)?shù)要求100字以上，時間二十分鐘。開始時，我覺得用中文寫一篇高質(zhì)量的圖表說明文也不簡單，何況用洋文，必須對圖表的總體特征、主要對象走勢、最大值、最小值、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn)作出簡明扼要的陳述。好在說明文相對比較機(jī)械，還是有規(guī)律可循，我對課堂資料進(jìn)行了一番整理，總結(jié)出一些常用句型和詞匯，背誦了幾篇范文，很快就上手了。

　　報告撰寫部分，則體現(xiàn)了BEC考試重實(shí)用的指導(dǎo)思想。題目往往就一句話，沒有任何提示項(xiàng)，需要考生在四十分鐘時間內(nèi)組織答案和文章。我能回憶起來的主題有：市場調(diào)查報告，公司現(xiàn)狀或公司歷史報告，新產(chǎn)品開發(fā)報告，投資評估結(jié)果報告，職位描述報告，等等。這些報告的寫作，不僅要有英語水平做底子，也需要我們對常見商務(wù)問題的解決能力。同時，商業(yè)信函的格式規(guī)范也不容忽視。比較有針對性的備戰(zhàn)方案是，在閱讀一些財經(jīng)類英語報道的基礎(chǔ)上，總結(jié)出一些常見的回答思路和專業(yè)詞匯、常用句型。這些思路、詞匯和句型不僅對應(yīng)付筆試的寫作部分直接有用，對將來的口語考試也很有幫助。

(三)口語

　　BEC口語考試看重的是考生如何在英語的語言環(huán)境下解決商務(wù)活動中的相關(guān)問題。因此，口試的準(zhǔn)備和寫作部分一樣，必須雙管齊下，除了日常生活中必要的口語會話之外，還必須具備一定的商務(wù)、管理知識，熟記它們的英語表達(dá)，而且對商務(wù)活動中常見的問題要有基本的解決思路和解決辦法。多讀、多背、多練、多總結(jié)，歸納出常見問題列表和解答思路，進(jìn)行一定數(shù)量的積累，成竹在胸后，我想無論問題再怎么變化也可以應(yīng)對自如。
　　強(qiáng)烈建議大家在考前一至二周開始寫作和口語部分的定時模擬，在考試規(guī)定的時間內(nèi)嘗試一下實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)的寫作和口語對話，這對消除考試緊張情緒、調(diào)控心理狀態(tài)很有幫助，還能對考試時間和進(jìn)度有所把握。

 

（四）考試的準(zhǔn)備過程

下面，我將具體講一講自己在寫作、閱讀、聽力和口語四個方面是如何準(zhǔn)備的。
 

第一，寫作部分。我主要做了兩方面的工作：首先是仔細(xì)閱讀了上課時候老師的筆記并找到一兩本作文輔導(dǎo)書（主要是關(guān)于圖表寫作方面的），看一看寫作的基本模式和框架是怎樣的，結(jié)構(gòu)是怎樣安排的，應(yīng)該寫什么不該寫什么等等。
然后，大量的工作就是自己實(shí)實(shí)在在地動筆寫。我把歷年真題和模擬卷子上的所有作文題目都寫了（大約有二三十篇）。每一篇寫作的過程中，不翻看任何參考范文或資料，獨(dú)立完成。寫完之后，再對照范文進(jìn)行比照，找出自己的不足，進(jìn)行修改。說實(shí)話，剛開始的時候真的是一個很痛苦的過程，雖說看了筆記和輔導(dǎo)書，但輪到自己寫的時候還是不清楚應(yīng)該從何下筆，特別是以前很少有機(jī)會寫商業(yè)方面的report, proposal等等，一篇很短的文章總要花上好長一段時間。好不容易寫完了，對照范文修改的時候，又是滿篇“觸目驚心”的紅色。
不過，堅持下去，情況就越來越好：思路越來越清晰，寫得越來越得心應(yīng)手，紅筆修改的地方也越來越少。
 

第二，閱讀部分。BEC考試和很多英語考試不一樣，對于閱讀的速度有很高的要求。因此大量的計時閱讀非常必要。在大量閱讀的過程中加強(qiáng)如跳讀、定位等閱讀技巧，訓(xùn)練自己必須在半小時內(nèi)完成3-4篇文章、每篇長度在800-1000字左右。
另一方面，還要注意閱讀的深度。在做題目的時候，要注意多分析、歸納，弄明白句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系。由于BEC考試閱讀部分的題型獨(dú)特（有句子填空這種要求很強(qiáng)邏輯性的題目），因此閱讀部分我很注意分析文章的結(jié)構(gòu)，注意尋找自己與作者、出題者思路之間的差異。只有這樣，才能夠不斷提高自己閱讀的準(zhǔn)確度。另外我認(rèn)為多深入閱讀、分析一些原版雜志上的文章也很有用，特別推薦Economist。
此外，擴(kuò)大自己的商務(wù)詞匯量也有助于閱讀的提高。盡管我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，但還是有很多詞匯沒有接觸過。于是我自己就把BEC的商務(wù)詞匯書反復(fù)看了好多遍，直到基本上全部掌握為止。
 

第三，聽力方面。我的做法是---多聽。但每一遍聽的重點(diǎn)都不一樣。第一遍先把題目完成，并且對照答案找出錯誤。第二遍，對照聽力原文聽，找出第一遍聽的時候沒有聽清或聽錯的地方。第三遍，合上書，再聽一次做到全部聽明白。等到離考試還有半個月到一個月的時候，我把所有的磁帶又從頭至尾再聽了一遍，不僅要做到所有內(nèi)容都聽明白，而且要注意從中把握考點(diǎn)之所在。
對于聽力，我還有一個建議，聽的同時可以配合著朗讀聽力的原文。有句話說得好“能讀多快就能聽懂多快的東西”，所以聽力的提高跟口語的功力也有很大的關(guān)系。
 

最后，口語部分。我沒有找到合適的partner一起參加考試，所以平時我就是一個人練習(xí)：主要是把上課時候老師的筆記反復(fù)朗讀，以積累足夠的素材和內(nèi)容，讓自己有話可說。
 

（補(bǔ)充：高級的難度對于口語以及聽力的要求比較高，對于過了六級的學(xué)生需要認(rèn)真準(zhǔn)備才可以通過。關(guān)于參考書籍，主要就是歷年真題，這是最好的復(fù)習(xí)資料；然后你可以根據(jù)自己的不足選購其他的輔導(dǎo)書籍。）