2011年英語(yǔ)四級(jí)備考:背單詞

       對(duì)于背單詞，不同的人有不同的見(jiàn)解與方法。筆者認(rèn)為不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓?？忌梢圆┎杀娂抑L(zhǎng)，但是關(guān)鍵要看準(zhǔn)是否適合你自己。因?yàn)?，有的方法適和別人不一定就適合你。我通常背單詞喜歡給自己規(guī)定時(shí)間，比如一個(gè)月一定要把詞匯書(shū)背過(guò)去。雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，仍然會(huì)忘記好多單詞，但是至少完成了“任務(wù)”，40%-50%的詞匯是可以記住的。然后不斷重復(fù)記憶。

　　拿過(guò)詞匯書(shū)，考生先不要急著背單詞，而是要剔除已知詞匯。比如四級(jí)詞匯書(shū)中第一個(gè)單詞是a最后一個(gè)單詞是zoo。這樣的單詞是我們?cè)缫讯炷茉數(shù)膯卧~，無(wú)需再記憶。考生可以拿一支筆，把它“痛快”地剔除。這樣就為你以后背單詞節(jié)省了好多時(shí)間。在剔除已知詞匯的過(guò)程中，還要分出兩類詞匯，即半生詞匯和純生詞匯。所謂半生詞匯是指，你看著英語(yǔ)單詞猜它的漢語(yǔ)意思，一時(shí)間猜不出來(lái)，但是一看漢語(yǔ)意思，就對(duì)上號(hào)了，反之亦然。我們把這類似懂非懂、似生非生的詞匯稱之為“半生詞匯”。與之相對(duì)的就是“純正詞匯”，就是漢語(yǔ)英語(yǔ)全然對(duì)不上號(hào)，這一類詞匯是重點(diǎn)記憶的，也是需要花一定的時(shí)間來(lái)記憶的。

　　在背單詞的過(guò)程中，很多同學(xué)也花費(fèi)大量的時(shí)間，但是效果不明顯，原因在于記憶單詞方法不正確，往往屬于死記硬背。

 

      方法一：利用詞根詞綴記憶單詞

 

　　比如記憶單詞第一種方法是利用詞根詞綴記憶單詞，這也是最科學(xué)的記憶單詞的方法。很多同學(xué)覺(jué)得不管用，是因?yàn)闆](méi)有掌握有效的詞根和詞綴。

　　比如ex-表示“表示由---出來(lái)”；im-“表示由---進(jìn)入”，port表示“港口”，于是export表示出口；而import表示“進(jìn)口”；

 

       方法二：形象拆分記憶法

　　記憶單詞第二種方法叫做“形象拆分記憶法”，就是把單詞首先拆分成有效的認(rèn)知詞匯，然后利用想象力把它記住。例如：

　　1.drain.n.下水道；下水管。

　　d-rain.可以記憶為“大雨”，大雨肯定流入下水道。drain-pipe.　n.排水管。drainage.　n.排水；放水。

　　2.drama.n.戲劇；

　　d-ra-ma這個(gè)單詞后面讀起來(lái)像是“阿媽”，這部就是演戲劇的臺(tái)詞嗎？dramatic.　a;　　　　dramatically. adv;　dramatist.　n.劇作家；編劇。dramatize.　v.改編。

　　3.drape.v.將（衣服、簾、幕、斗篷等）懸掛，披。drape sb/sth in/with sth用---遮蓋或裝飾某人、某事物。

　　這個(gè)單詞讀起來(lái)很像是“抓過(guò)來(lái)披上”，所以是懸掛，披的意思。
　　擴(kuò)展：draper.　n.服裝商。

　　4.drastic.a.激烈的，猛烈的；極嚴(yán)重的very serious.

　　這個(gè)單詞讀起來(lái)很像是“抓死他”，表明“極嚴(yán)重的”drastically

　　5.draught (US.draft).n.氣流；通風(fēng)。a.散裝的ie,~ beer散裝啤酒。

　　讀起來(lái)很像是“抓不住它”，那其中一種事物必然是“氣流”。

　　擴(kuò)展：draughtsman 起草人，美術(shù)家。draughty.　a.通風(fēng)的。

 

     其它方法：

　　當(dāng)然還有好多比如“諧音記憶法”“編故事記憶法”等，考生可以結(jié)合自己情況尋求適合自己的方法，也可以幾種方法結(jié)合使用。

　　綜上所述，考生如果能夠在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中注意以上問(wèn)題，并且有效運(yùn)用上述方法，我相信，攻克四級(jí)不再是難事。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，衷心祝愿每一位在四級(jí)征程上的勇士，都能夠馬到成功！