英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練是否可以無(wú)的放矢，頭痛醫(yī)腳?

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練對(duì)于各位大學(xué)莘莘學(xué)子通過(guò)四級(jí)考試很是關(guān)鍵吧，當(dāng)年小編讀大學(xué)時(shí)也是天天堅(jiān)持英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練才通過(guò)的。那么對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力如何訓(xùn)練，雖說(shuō)學(xué)語(yǔ)言是需要天分，但是勤奮必不可少，聽(tīng)力必須天天聽(tīng)，不能松懈，如果不能堅(jiān)持，聽(tīng)力課堂來(lái)幫你。讓我們一起來(lái)看看有哪些英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練可供借鑒。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練

英語(yǔ)四級(jí)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的備考，有高中的單詞量就夠了，但為什么還是很多人考不過(guò)呢?主要是大學(xué)四級(jí)的聽(tīng)力考試方式和高考的英語(yǔ)考試方式完全不一樣，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力只放一遍，而且不是逐一小題的放聽(tīng)力，而是一大題一大題的放。這種考試方法其實(shí)也不難，只要掌握了正確的備考方法，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力輕松通過(guò)無(wú)壓力?？靵?lái)收藏學(xué)習(xí)方法吧。

Do you speak English

不是每個(gè)人都對(duì)英語(yǔ)感興趣，但是對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)是標(biāo)配。對(duì)于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)(專(zhuān)科生畢業(yè)兩年后可以考研)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)是絕大多數(shù)學(xué)校的硬性要求。都說(shuō)興趣是最好的老師，那沒(méi)有興趣的你該怎么辦?放棄嗎?不是放棄，而是想辦法。對(duì)英語(yǔ)考試沒(méi)興趣，那對(duì)美劇有興趣吧?你總有一部自己喜歡的英語(yǔ)的電影或者動(dòng)漫吧，那些經(jīng)典的迪士尼動(dòng)畫(huà)，肯定會(huì)有一部是你喜歡的。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的訓(xùn)練不是一開(kāi)始就去聽(tīng)真題。選定一部你喜歡的英語(yǔ)劇，不要看字幕，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。千萬(wàn)不要因?yàn)橐婚_(kāi)始聽(tīng)不懂就不聽(tīng)，覺(jué)得難就放棄，你想想，要是你一開(kāi)始能聽(tīng)懂那還需要你練習(xí)什么?看完兩遍之后再開(kāi)始結(jié)合字幕理解中文意思，不要覺(jué)得先聽(tīng)兩遍沒(méi)有用，這是訓(xùn)練你的聽(tīng)感，叫醒你的耳朵。網(wǎng)上有很英語(yǔ)劇的臺(tái)詞，去下載你選擇的英語(yǔ)劇的字幕，打印出來(lái)。每天堅(jiān)持看，堅(jiān)持聽(tīng)，直到你能聽(tīng)完上句接出下句，那你的聽(tīng)力能力來(lái)應(yīng)付四級(jí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。

當(dāng)你熟悉完一部劇后就可以開(kāi)始聽(tīng)四級(jí)聽(tīng)力真題了。聽(tīng)力能力的提高絕對(duì)不是一天兩天可以練成，當(dāng)你聽(tīng)完一部劇后，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中適應(yīng)了英語(yǔ)的聽(tīng)力速度。當(dāng)你再去聽(tīng)四級(jí)真題聽(tīng)力的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始變得沒(méi)那么快了，而是以一種你能聽(tīng)懂的速度播放著。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練

這個(gè)時(shí)候你肯定在想，那還有單詞量呢?英語(yǔ)四級(jí)的單詞量怎么解決?前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，高中的單詞量就已足夠，在高中你已經(jīng)學(xué)過(guò)這些單詞了，撿起來(lái)應(yīng)該不難。其次，在你聽(tīng)四級(jí)真題聽(tīng)力的時(shí)候，把不會(huì)的單詞消化，單詞量就沒(méi)問(wèn)題了。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力4大誤區(qū)注意事項(xiàng)

誤區(qū)一：只動(dòng)耳、不動(dòng)手

很多考生反映，平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行，考試就寫(xiě)不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽(tīng)所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě)，中間省略掉這么大的過(guò)程，怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?

四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。

誤區(qū)二：泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少

有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽(tīng)力，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng)，在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問(wèn)題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練

誤區(qū)三：無(wú)的放矢，頭痛醫(yī)腳

相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題，聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě)，讀音，語(yǔ)法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng)，聽(tīng)不懂再聽(tīng)，最后還是有很多地方聽(tīng)不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái)，看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音，句子的語(yǔ)調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上，一定要找出自己真正的問(wèn)題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。

誤區(qū)四：娛樂(lè)至上

一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛，娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助，但是過(guò)程太慢，尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂(lè)了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷，看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá)，對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力五大原則技巧

第一：相關(guān)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽(tīng)完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!

典型例題：

1. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。

例題分析：B、C兩項(xiàng)均含有 a poscard ，B、D兩項(xiàng)均含有寫(xiě).。。之意，即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān)，即可得出B為正確選項(xiàng)! 本題聽(tīng)力原文：

1. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing

第二：異項(xiàng)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽(tīng)力對(duì)話中應(yīng)用廣泛!

典型例題：

2.A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。

D) The man should buy a computer right away。

例題分析：A、B異項(xiàng)，A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng)，B是說(shuō)女方無(wú)電腦，而D是說(shuō)男方無(wú)電腦，男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)! 本題聽(tīng)力原文：

2. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。

W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。

Q: What does the woman mean

第三：女士保留原則

做題做多了，我們應(yīng)該了解西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí)，我們一定要注意，這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息!

典型例題：

3. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。

D) The man should find the cause for his failure。 例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位女人出來(lái)安慰男人，根據(jù)女神原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!

本題聽(tīng)力原文：

3. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply

第四：概括、抽象保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)!

典型例題：

4. A) The visiting economist has given several lectures。

B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college

例題分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)! 本題聽(tīng)力原文：

4. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。

W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark

第五：態(tài)度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案!

上面介紹了這么多英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練的方法和注意事項(xiàng)，各位考生們都有方向了嗎?選擇最適合自己的方法，拿起書(shū)本，聽(tīng)力課堂開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，成功沒(méi)有太多的竅門(mén)，勤奮是第一步，加油吧!