高中英語(yǔ)作文的練習(xí)需要長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持,期間找準(zhǔn)素材更能起到事半功倍的效果。以下是小編整理的高中英語(yǔ)作文|如何寫好英語(yǔ)日記的資料,希望對(duì)你的英語(yǔ)作文練習(xí)有所幫助!
英語(yǔ)日記是高考英語(yǔ)作文考察的一種常見(jiàn)方式,屬于應(yīng)用文范疇。英語(yǔ)日記就是用英語(yǔ)來(lái)記敘自己一天生活中所發(fā)生的有意義的事情、或用來(lái)抒發(fā)自己當(dāng)天對(duì)某些事件的感受以及對(duì)未來(lái)的打算等。本文將為學(xué)習(xí)者簡(jiǎn)要闡述英語(yǔ)日記的寫作要點(diǎn),包括英語(yǔ)日記的格式、英語(yǔ)日記的內(nèi)容,文章最后還將附上英語(yǔ)日記的參考范文。
英語(yǔ)日記的格式
英語(yǔ)日記與漢語(yǔ)日記寫法大致相同,都應(yīng)在寫正文之前依次寫明日期、星期幾以及當(dāng)天的天氣情況。日期和星期通常頂格寫在日記的第一行,具體寫法是:先寫月、日、年,再寫星期幾。通常情況下,月可以用縮寫形式,日可以用基數(shù)詞也可以用序數(shù)詞,年可以省略,但是星期不可以用縮寫形式。
例如:2013年12月31日,星期二可以寫成:Dec.(December) 31 (st), 2013, Tuesday。天氣應(yīng)該寫在日期和星期的同一行稍微靠右的地方,表示天氣情況的詞語(yǔ)是形容詞,首字母必須大寫,如:Fine (晴朗的),Hot (炎熱的),Cold (寒冷的),Cool (涼爽的),Snowy (下雪的),F(xiàn)oggy (有霧的),Windy (有風(fēng)的),Rainy (下雨的)。
英語(yǔ)日記的內(nèi)容
英語(yǔ)日記的內(nèi)容跟漢語(yǔ)日記一樣,要求表達(dá)清楚、記敘準(zhǔn)確、行文連貫。正文中的人和事物都應(yīng)該是真人真事,抒發(fā)的情感應(yīng)該是真情實(shí)感,議論的觀點(diǎn)要有理有據(jù)。另外,日記記敘的是當(dāng)天發(fā)生過(guò)的事情,所以通常要用過(guò)去時(shí)態(tài);但是如果是根據(jù)這一事件表達(dá)自己的一般感想時(shí),時(shí)態(tài)又應(yīng)該回到現(xiàn)在時(shí)間范疇上來(lái)。
英語(yǔ)日記的范文
Dec.20, 2013 Fine
Today is the last shoolday this week. As usual, I set off on my journey home at 5 o'clock in the afternoon.
On the subway train, I found a lady, who brought with her a little baby of about one year old, standing beside me and holding on to the grab pole with much difficulty. Despite my exhausted body after five days's hard study, I rose from my seat with no hesitation and gave away my seat to her. The lady said "thank you" to me several times in succession, which made me extremely proud, for my little favour could really make a difference for a person who was just in badly need of it.
When I got home, I almost forgot my tireness, because I was drunken in the happiness from the little appreciation from a person, a strange person.
結(jié)語(yǔ):
英語(yǔ)日記是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須掌握的一種寫作類型,除了把握英語(yǔ)日記的基本要素和格式之外,更重要的是要在日記中展示出自己的寫作目標(biāo)。更準(zhǔn)確地說(shuō),英語(yǔ)日記中所記敘的某件事不僅僅是值得自己回憶的,而且應(yīng)該是生動(dòng)真切的。因此,英語(yǔ)日記實(shí)際上需要學(xué)習(xí)者有較高的記敘文的寫作功底。
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