雅思聽力失分情況匯總--這些問題你有么

之前常聽學(xué)生說把劍橋劍一到劍八的聽力都做過一遍，可是卻沒有什么提高，我問同學(xué)每做過一套題之后是否有總結(jié)丟分原因，是否試圖去克服常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，很多的回答都是沒有的。在這里想說的是，大家一定要弄清楚自己出問題的原因在哪里，并有目標(biāo)性的去改善，去準(zhǔn)備，成績才會(huì)有所提高。

現(xiàn)將同學(xué)常遇到的問題粗略總結(jié)如下六條，并附上個(gè)人的解決建議，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

問題一 節(jié)奏跟不上

很多同學(xué)在開始練習(xí)雅思題目的時(shí)候，根本不知道音頻中讀到哪里了，很盲目的記錄幾個(gè)答案，卻很遺憾的把位置寫錯(cuò)了。 遇到這種情況的同學(xué)一般出現(xiàn)下列三種問題：

⑴ 不劃關(guān)鍵詞 ---關(guān)鍵詞就是有代表性的詞，你一聽到就能找到讀到哪個(gè)位置的詞，通常我們section1 中的title 如name , address ,date 等都可以劃為關(guān)鍵詞，另外一般專有名詞，數(shù)字，時(shí)間，地點(diǎn)，一個(gè)句子的主謂賓都是可以幫助我們定位的關(guān)鍵詞。 其實(shí)雅思考試非常人性化的 ，卷子先發(fā)下來 ，并且每道題給大家5-7秒鐘的時(shí)間去劃題，可是有些同學(xué)在這個(gè)時(shí)間卻在發(fā)呆或者懶于劃題，等放錄音的時(shí)候一邊聽一遍看問題非常容易分散大家精力，尤其對(duì)于section3 和section4 來講，速度很快，很難在非常有限的時(shí)間里既讀題又抓到答案。 不如提前先把問什么抓到了，有目標(biāo)的聽。所以再簡單的題，大家也要提前劃關(guān)鍵詞 。

⑵ 不認(rèn)識(shí)問題意思，與答案擦肩而過 -----有的同學(xué)詞匯量不夠，甚至看不懂題目title的意思，如faculty 科系，occupation 職業(yè) ，nationality 國籍等等…這樣同學(xué)即使聽到答案，也容易輕易將其放棄 。大家知道雅思大綱詞匯基本都是不變的，也就是說這些都是必考的聽力題目，所以同學(xué)需要提前知道一般聽力考試會(huì)考到哪些內(nèi)容，這點(diǎn)大家可以利用機(jī)經(jīng)抓一下常考的title詞匯，快速補(bǔ)充，另外我們補(bǔ)充的場景詞匯大家也應(yīng)及時(shí)記憶。

⑶ 一道題糾結(jié)太長時(shí)間，影響后面的題目 。有的題目同學(xué)好像是聽到了，但是卻糾結(jié)單詞怎么寫;或者在想到底剛才聽到的數(shù)字是3呢還是6呢;或者因?yàn)殄e(cuò)過了一道題而捶胸頓足，后悔不已，卻無奈又錯(cuò)過了下一道題;又或者因?yàn)轭}目中有糾正信息，用橡皮擦掉了原來的答案，結(jié)果后面更正時(shí)卻讀了部分答案，因答案寫的不完整而失分 。 這種情況的同學(xué) ①必須把必考的單詞十分熟練，讀出來立即在其秒鐘內(nèi)反應(yīng)出來 ② 對(duì)數(shù)字十分敏感，自己常拿出電話號(hào)碼本讀號(hào)碼，或者用黑眼睛數(shù)字部分多練習(xí)幾遍，把常出錯(cuò)的數(shù)字用心區(qū)分一下 ③ 心態(tài)要好，丟一道兩道的題就丟了，重要要抓后面還沒出現(xiàn)的 ④ 做題時(shí)不用橡皮，如有糾正信息，就在卷子上劃掉重寫可以了(卷子上可以隨便寫東西哦)，橡皮就等到謄寫答案到答題紙上的時(shí)候再用 。⑤ 注意信號(hào)詞。 很多信號(hào)詞都會(huì)帶答案出來，比方說so , actually, but ,甚至是停頓之后等，大家可以好好利用一下這樣的小細(xì)節(jié)。⑥注意一問一答 ，section 1 和section3 中因?yàn)槭菍?duì)話，所以一問一答的情況非常多 .如 題目是length of stay ， 當(dāng)聽到提問How long have you stay in Australia ,回答就立即引出答案。

雅思聽力問題二 單詞不認(rèn)識(shí)

這種情況同學(xué)要 認(rèn)真記場景詞匯及具備基本四六級(jí)詞匯基礎(chǔ)。

雅思聽力問題三 單詞認(rèn)識(shí)但反應(yīng)不出

(1)大家單詞讀音記錯(cuò)如island，尤其是同詞根單詞不同詞性時(shí)很多都發(fā)生了音變或者重音位置發(fā)生變化 如organ –organic 或者同一個(gè)單詞在不同詞性中發(fā)音發(fā)生變化如record。

(2)連讀吞音音變現(xiàn)象辨識(shí)不出

(3)對(duì)英音或美音澳音等不熟悉

(4)場景背景不了解，大致發(fā)音能聽出來，但是寫出來的是同音卻對(duì)不上場景意思的詞。

這些問題都需要同學(xué)們記單詞的時(shí)候一定要把單詞記成聽力有效詞匯。 一定要用音頻一個(gè)一個(gè)過，原來會(huì)的單詞也要用音頻去再聽寫一遍 ，最好把?？紗卧~的英美音的讀音都記過，對(duì)于自己發(fā)音跟音頻不一致時(shí)，要查詞典跟音頻反復(fù)讀 。另外一些國家的發(fā)音都有自己的特點(diǎn)，如澳音中ei音常聽成ai 的感覺。 做完題后謄答案時(shí)一對(duì)照意思是否能順應(yīng)的上。 另外每天堅(jiān)持聽寫英語片段也是非常有必要的事情。

雅思聽力問題四 預(yù)測(cè)不準(zhǔn) ,語法欠缺

我們知道大家在做填空題前應(yīng)該先對(duì)空所填內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)， 起碼應(yīng)該預(yù)測(cè)到詞性，但有同學(xué)因?yàn)檎Z法知識(shí)的欠缺，不知道到底該抓什么詞性以及重點(diǎn)聽音頻中的什么位置， 這種情況，大家應(yīng)該補(bǔ)充一下語法成分的基本知識(shí)，一般什么詞后面會(huì)跟什么詞性 ，以及如果你想抓這類詞性在句子的什么位置找。如我們根據(jù)空前是介詞 ，就會(huì)預(yù)測(cè)空中應(yīng)填名詞，一般應(yīng)該重點(diǎn)抓聽力音頻中主語或賓語位置;如果預(yù)測(cè)是應(yīng)填人的話，那么主要 應(yīng)該抓相關(guān)句子中主語的位置。

雅思聽力問題五 細(xì)節(jié)不注意

很多同學(xué)自己?？嫉臅r(shí)候可以做到6.5或者以上的成績，但實(shí)際考試卻降到6或者再低 ，究其原因，除了那場考試可能遇到題目較難外，很多情況下是同學(xué)把小細(xì)節(jié)分都給丟了，如應(yīng)大寫沒有大寫;原本應(yīng)是一個(gè)單詞，同學(xué)卻分開寫成兩個(gè)單詞 ;不符合字?jǐn)?shù)要求等 。所以大家在最后騰完答案后，要適時(shí)細(xì)心檢查 。

雅思聽力問題六 同義替換聽不出

大家知道同義替換是雅思考試最大的特點(diǎn)之一，尤其是選擇題中， 大家如果聽不到深層的同義替換，就沒法做出答案。 ---這種情況，大家要不斷積累總結(jié)，只要做過的題目，都應(yīng)該把其中的同義替換和句式變化聽些并記下,如annual fee 會(huì)同義替換成 …..￡each year /per year ; most 一般都替換成majority 等。

以上是我對(duì)同學(xué)常出的失分問題的粗略小結(jié)，希望大家也能夠在自己做題的過程中不斷總結(jié)自己常出的問題，及時(shí)對(duì)號(hào)解決， 最后希望大家在雅思考試中取得好的成績 !