學會引導話題，避免雅思口語誤區(qū)

　　學會引導話題，避免雅思口語誤區(qū)為你帶來雅思口語誤區(qū)中的一個——被動接收考官問題套模板背答案的解決方案。被動接收問題的主要原因還是因為口頭表達能力和膽量不夠，這樣容易讓自己在雅思口語考試中陷入被動，不能如實地展現(xiàn)自己的口語水平。

　　避免陷入誤區(qū)，雅思口語要注意的3點

　　國內(nèi)由于多年的應試教育影響，學生考試能力極佳，背功(reciting ability)也很厲害，主動學習的能力卻極為欠缺，靈活不足，故而在面對雅思口語(IELTS speaking)時紛紛落敗。

　　雖然把考試技巧(skill)和指導(instruction)銘記在心，也將備考資料(material)倒背如流，但是當真正需要自己表達(expression)的時候卻束手無策，普遍得分很低(low)，最后總結(to conclude)，認為雅思口語考試很難(difficult)。其實，真正的原因(reason)是中國學生習慣了考試，習慣了背誦，而口語需要現(xiàn)場發(fā)揮，僅靠背誦幾個話題遠遠不行。

　　一、盡管單靠背誦不能保證(to guarantee)口試的成功(success)，但是如果應對策略(strategy)得當，也可以取得比較滿意的(satisfied)分數(shù)的。這就要求(to ask)所有的考生們要在考試之前做好準備(preparation)的前提下，做出靈活機敏的反應(reflection)。首先我們要了解一下雅思口語考試，它注重的是考生的英語交際(communication)能力，目的是測試(to testify)英語國家學習(learning)和生活(living)的能力及英語的交際能力(ability)。這必然與交際過程中所運用的策略和技巧密切相關(close connection)。因此，語言能力并非絕對保障口語考試的成功。面試時要有個人的風格(style)和特色(characteristic)，要處于放松(to be relaxed)狀態(tài)。

　　二、怎樣在面試中運用(to apply)自己有準備的材料，以免陷入被動的境地(situation)，也是一個相當重要的問題。面試(interview)過程中必然會出現(xiàn)考生未能準備的問題，如果考生對有準備的問題和未能準備好問題的回答語言表達(包括語言風格和流利程度)反差較大，考官首先就會對有準備的回答產(chǎn)生懷疑(doubt)，認為由此判定考生的水平不可靠，往往未等考生說完便打斷話題(topic)，接著轉換到另一個話題上去，或者就考生回答的內(nèi)容提更多的問題(more question)。被打斷的次數(shù)越多，考試也就變得越被動。因此，考生在考試中對所背材料必須做技術處理，使整個面試過程保持整體一致性，從語言(language)到表情動作(expression and action)，給考官一個自然而無斧鑿之痕的印象(be natural)。

　　三、影響口語成績的因素(factor)主要包括考生的英語口頭表達能力、心理素質(zhì)以及考試策略。可以說，口語在短時期(in short period)內(nèi)得到明顯提高幾乎是不可能的(impossible)，因而考生的臨場心理素質(zhì)和考生的交際策略與技巧成了應考的關鍵因素。可見，參加口試必須在各個方面都要做好充分的準備(preparation)，才能立于不敗之地。考生們也可以隨時來澳際咨詢有關雅思考試的一系列問題。

　　怎樣克服雅思口語無話可談的誤區(qū)

　　疑問：平時我們在與老外的聊天中，互相打完招呼問好之后，就不知道要說什么。同時很多人對口語存有很多誤區(qū)，那么接下來為大家具體分析一下原因，教大家一些在口語考試經(jīng)常使用的句型，好好學習，學會“沒話找話”說!

　　解答：首先，等練好口語再和外國人交流。中國人是比較含蓄和害羞的，總是怕自己的英語不夠好，說不明白而丟人，從而不愿和外國人主動交流，總是想等有自己的口語練好時，再和老外進行交流。事實上只有不斷的犯錯，在錯誤中不斷改進，自己的英語口語水平才能真正提高。

　　其次，出國以后英語口語才能練好。這是絕大部分準備出國朋友的共同心聲，所以很多人在國內(nèi)的時候只注重自己的聽力、閱讀、寫作能力，完全忽視口語，因為一心想著出國有語境再惡補。不可否認的是，中國確實不能提供純英環(huán)境，國外的確可以提供一個良好的語言環(huán)境，但是口語不好的同學會從心里抵制和外國人交流，久而久之口語得不到練習，只能聽懂，口語方面卻得不到任何提升。我想說，出國前英語應該在國內(nèi)學好，充分重視口語，到國外才能和當?shù)厝烁玫慕涣?，迅速的融入當?shù)厣?，真正了解外國文化。本人之所以這樣說，是因為朋友在國內(nèi)沒有重視口語，出國后難于和外國人交流，平時也只是參加中國友人的活動，導致在國外生活數(shù)年只能聽得懂卻說不出。

　　還有就是發(fā)音差不多就可以，反正外國人理解就可以。中國地大物博，南北方的口音有很大區(qū)別，所有在說英語時會有不同的發(fā)音錯誤，如北方學生容易把/ æ/發(fā)成/ai/或/a:/，表面上沒有什么，事實上如果你說cat時候，老外一直聽成kite。而南方學生容易把/r/發(fā)成/l/,你說writer時，老外腦中出現(xiàn)的確是litter。這種例子在生活中是很常見的，只是外國人比較禮貌，通常聽完你所說的一整句話才會問一下，或是猜測內(nèi)容。所以在日常生活中，我們應該主動把自己發(fā)錯的音找出來，找老外或是老師改正。還有的同學說，我發(fā)正確的音不舒服，所以我還是按照自己舒服的方式發(fā)音，這是一定不可以的，因為英語的發(fā)音方式本身就和漢語不一樣，一定嚴格按照國際音標的發(fā)音方式進行改正，平時可以多聽英文材料進行校正。

　　那么如何克服上述問題并能找到話題呢?

　　1、 見到物體就用英語，把英文與實物聯(lián)系起來，經(jīng)常用英語造句，不要讓母語成英語的輔助工具。即使用最簡單的句子也是有作用的，不要奢望自己的基礎不好時，就可以使用復雜的從句。

　　2、 大聲讀英語材料。大聲說才能察覺自己的發(fā)音是否正確，同時可以養(yǎng)成正確的發(fā)音習慣，免得每次發(fā)的音都含糊不清，發(fā)出音不到位而讀錯單詞。

　　多和native speaker 聊天。本人有一次和韓國人說英語，沒有任何成見，只是真的會聽不懂，因為太多的發(fā)音像韓語，所以奉勸各位想學好口語的朋友多聽純英式和美式英文，把自己的發(fā)音問題徹底解決。

　　以上就是學會引導話題，避免雅思口語誤區(qū)的全部內(nèi)容，口語口語，歸根結底還是要敢說。文中指出的雅思口語誤區(qū)很多中國考生都不同程度地存在，如果還在為雅思口語而苦惱的話，不妨試一試文中提到的方法，提高自己的膽量和表達能力。