雅思閱讀中的長(zhǎng)難句解析方法

　　首先要明確的是分詞作后置定語有兩種方式，一種是現(xiàn)在分析作后置定語，另一種是過去分詞做后置定語，下面讓我們分別來看。

　　(1)現(xiàn)在分詞做定

　　表現(xiàn)形式：名詞+ v-ing 或者 v-ing + 名詞

　　特點(diǎn)：既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后

　　作用：1.表示被修飾名詞正在進(jìn)行的動(dòng)作;2.表示被修飾名詞的特征

　　例子：

　　a promising young man 一個(gè)有前途的年輕人(特征)

　　Falling leaves 正在飄落的葉子(正在進(jìn)行)

　　A room facing the sea 一個(gè)面朝大海的房間 (特征)

　　A girl standing at the gate 一個(gè)正站在門邊的女孩 (正在進(jìn)行)

　　注意：不要將現(xiàn)在分詞和謂語動(dòng)詞混淆。如：I like the girl standing at the gate。這句話意思是我喜歡站在門邊的那個(gè)女孩，其中“like”是謂語動(dòng)詞，而“standing”則是修飾“girl”的現(xiàn)在分詞。

　　(2)過去分詞作定語

　　表現(xiàn)形式：名詞+ v-ed 或者 v-ed + 名詞

　　特點(diǎn)：既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后

　　作用：1.表示被動(dòng);2.表示被修飾名詞的已完成的動(dòng)作

　　例子：

　　fallen leaves 已經(jīng)飄落的葉子(表示完成)

　　A respected general 一個(gè)被人尊敬的將軍 (表示被動(dòng))

　　A girl called lily 一個(gè)被叫做lily的女孩 (表示被動(dòng))

　　A machine invented by the scientists 一個(gè)被科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器 (表示被動(dòng))

　　注意：過去分詞放在名詞后面一定表示被動(dòng)。同學(xué)們?nèi)孕枰⒁膺^去分詞做定語和謂語動(dòng)詞的區(qū)別。

　　下面小編為大家?guī)韼讉€(gè)分詞作后置定語的長(zhǎng)難句來詳細(xì)分析一下：

　　1.如：

　　But at least they would distinguish the organizations entitled to a continuing voice in the dialogue with the research community about the rights of animals in research from the organizations that deserve no say.(劍5)

　　這句話中“entitled…..”成分做后置定語，我們先找主干：they would distinguish the organizations…from the organizations that….. 從這個(gè)主干結(jié)構(gòu)我們大致可以推出這樣的意思：他們會(huì)從一個(gè)組織(organizations)分辨出另一個(gè)組織，也就是說他們會(huì)區(qū)分這兩個(gè)組織。再聯(lián)系一下上下文這大概是關(guān)于一個(gè)動(dòng)物研究和保護(hù)的文章，這兩個(gè)組織想必也就在這個(gè)范圍里了。“entitled to a continuing voice in the dialogue with the research community about the rights of animals in the research”, 這個(gè)現(xiàn)在分詞后置定語很長(zhǎng)，但是只要我們還原一下就大概能知道它的意思，分詞結(jié)構(gòu)一般都是省略主語，那這個(gè)主語往往就是它要修飾的成分。所以，“entitled…..”成分的主語就是“organizations”，那么我們把主語還原到這個(gè)缺少主語的分詞結(jié)構(gòu)中去，也就是說這個(gè)組織是有權(quán)利進(jìn)行和研究機(jī)構(gòu)的對(duì)話，關(guān)于動(dòng)物權(quán)利的，那從from后面還有一個(gè)組織，這個(gè)組織是沒資格說話的。那么我們整理一下就是：但是，至少他們會(huì)分辨出哪些組織有資格與研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)進(jìn)行對(duì)話，就科研活動(dòng)中的動(dòng)物的權(quán)力發(fā)表意見，而哪些組織不應(yīng)進(jìn)行這種對(duì)話。

　　2.如：

　　Additional social stresses may also occur because of the population explosion or problem arising from mass migration movements--themselves made relatively easy nowadays by modern means of transport.

　　現(xiàn)在分詞arising修飾problem，作后置定語;

　　過去分詞made修飾themselves，作后置定語

　　themselves指代mass migration movements

　　翻譯：由于人口的猛增或大量人口流動(dòng)(現(xiàn)代交通工具使這種流動(dòng)相對(duì)容易)造成的種種問題也會(huì)給社會(huì)造成新的壓力。

　　3.如：

　　A scent associated with a good experience can bring a rush of joy, while a foul odour or one associated with a bad memory may make us grimace with disgust.

　　同學(xué)們請(qǐng)注意，scent后面的associated with a good experience是一個(gè)過去分詞作后置定語，表示被動(dòng)，one后面的associated with a bad memory這也是一個(gè)后置定語，所以先簡(jiǎn)化句子變成A scent can bring a rush of joy, while a foul odour or one may make us grimace with disgust.這個(gè)句子意思為“一種(這樣的)味道可以給我們帶來一陣歡樂，然而散發(fā)惡臭的或者另一種(那樣的)味道會(huì)讓我們惡心得作苦相。這時(shí)候我們?cè)賮砜炊ㄕZ里的內(nèi)容，associated with a good experience意思為“被和好的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的”，associated with a bad memory意思為“被和壞的回憶相聯(lián)系的”。最后我們把所有的因素組合起來就成為了這句話的完整意思：一種被和壞的回憶相聯(lián)系的味道可以給我們帶來一陣歡樂，然而散發(fā)惡臭的或者另一種被和壞的回憶相聯(lián)系的味道會(huì)讓我們惡心得作苦相。