三年級(jí)是小學(xué)的過(guò)渡年級(jí),是兒童進(jìn)入中高年級(jí)的起始年級(jí)。三年級(jí)是兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度由強(qiáng)可塑性向漸進(jìn)刻板印象轉(zhuǎn)變的重要過(guò)渡階段。三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)仍然是得到表?yè)P(yáng)和榮譽(yù)感。他們喜歡依靠老師來(lái)評(píng)價(jià)事情的成敗。養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,讓孩子們做作業(yè),查字典。并開(kāi)始寫(xiě)成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)自我的能力。接下來(lái),聽(tīng)力課堂小編將為您介紹三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講
所有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生都會(huì)專(zhuān)心上課,不斜視,高度專(zhuān)注,認(rèn)真聽(tīng)講。在充分理解老師說(shuō)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該積極思考,大膽提問(wèn),多進(jìn)行思考。
2、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)不等于簡(jiǎn)單的重復(fù)。要適當(dāng)改變形式,力求生動(dòng)、有趣、有效。在復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該繼續(xù)處理所學(xué)的知識(shí),使之系統(tǒng)化、有序化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)記憶。通過(guò)這種方式,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才可以堅(jiān)實(shí)。
3、背課文
背誦課文可以使學(xué)生全面學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法。他們不僅可以了解每個(gè)詞的性質(zhì)和句法現(xiàn)象,而且可以了解它們?cè)趯?shí)際使用中的用法、搭配等語(yǔ)氣特征。更好的學(xué)習(xí)與利用課文相結(jié)合,可以促進(jìn)兒童多讀、多讀,這對(duì)于兒童形成良好的語(yǔ)感是非常重要的。背誦課文可以幫助孩子加強(qiáng)語(yǔ)言的流暢性,快速提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
背誦的文章要從易到難,從短到長(zhǎng),循序漸進(jìn)。早晨是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和背誦課文的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該充分利用它。每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀和背誦不僅對(duì)英語(yǔ)有好處,而且對(duì)你的一天的狀態(tài)也是很有好處的。
以上的內(nèi)容就是為大家介紹的關(guān)于三年級(jí)的孩子初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧,對(duì)于三年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要的,但是也不要給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力,要多給孩子進(jìn)行鼓勵(lì)式的教育。希望上文的知識(shí)可以幫助到大家。