專八人文知識 語言學必背第3講:音位學
第三節(jié) 音位學Phonology
一、基本概念及區(qū)分
1．廣義音位學指對自然語言聲音系統(tǒng)的一般性特征研究，可以包括語音學；狹義的音位學主要研究言語語音組合方式模式及變化，普通語言學取其狹義
2．音位學與語音學的區(qū)別：
Phonetics 著重語言的自然屬性physical properties，關注所有語言中人可能發(fā)出的所有聲音，是音位學研究的基礎；
Phonology著重強調語音的社會功能social functions，對象是某種語言中可以用來組合成詞句的那些語音
二、重要概念
1．音位Phoneme：
在語言中具有區(qū)別表義單位作用的最小語音單位the smallest unit that is capable of distinguishing or contrasting words
E.g: pig 和big中的/p/和/b/就是獨立的音位。
2．音位變體Allophones：
沒有區(qū)分表義單位作用的音段（segment）
E.g：同樣/s/音，在shoe和she中讀音卻有差別，若把兩個有差別的/s/音調換位置，并不會改變單詞意義，只是有點別扭。所以，這兩音就叫做/s/的音位變體。
注Phoneme和Allophone的區(qū)別：音位具有區(qū)別性，是抽象、理想化的單位，具有系統(tǒng)性；音位變體都屬于同一個音位，他們共同代表或者源于音位，是音位在實際環(huán)境中的體現(xiàn)。
3．最小語音對Minimal Pairs：
兩個詞互相之間的差別只是一個音段，就是最小語音對；可以確定某個音段是否為音位
E.g：pen 和pin就是M-p，可以確定/e/和/i/
4．兩種分布關系
對比性分布Contrastive Distribution
若兩個音段出現(xiàn)在同一個語音環(huán)境中而產生了兩個不同的單詞，則處于對比性分布關系。
最小語音對中的不同音段就是這種關系。3.中的例子
互補性分布Complementary distribution
若兩個基本相似的音段絕不會出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境中，則它們之間就是互補性分布的關系。
E.g：送氣的p（peak）絕不會出現(xiàn)在s之后，而不送氣的p（speak）也不會出現(xiàn)在詞首
5．自由變體Free variation
如果兩個音段出現(xiàn)在相同的環(huán)境中，但并未產生兩個不同的單詞，那么它們就是同一個音位的自由變體。
E.g:將act中失去爆破的/ko/換成爆破的/k/是很常見的，但并不會造成單詞意義的變化。
6．區(qū)別性特征Distinctive Features：清濁特征、發(fā)音位置以及發(fā)音方式
三、超音段音位學Suprasegmental Phonology
1．概念：對大于音段的語音單位如音節(jié)、單詞和句子的語音特征進行的研究。主要包括：重音Stress，音長Lenth，音高Pitch和此三者共同作用的結果—語調intonation
(1)重音：分為單詞重音和句子重音
單詞重音：位置固定，可分為三級——零zero重音，次secondary重音，和主要primary重音
句子重音：
結構重音structural：句語句之間的對比產生的某一個單詞重音的變化或某一個一般不重讀的單詞的重讀，如ThirtTEEN girls and thirty boys中的TEEN重讀
強調重音contrastive：指純粹出于交際需要對句中的任意部分進行強調，句中的任意音節(jié)都可能成為重讀音節(jié)
語法重音grammatical：約定俗成的語法成分功能決定的重音，如重讀實詞，輕讀虛詞等
(2)音高：指某個語音單位（音段或者超音段）因為發(fā)音時聲帶震顫的快慢而導致的聲音高低之分。某些語言中，音高變化起區(qū)別性作用，如漢語的四聲tone
2．音節(jié)Syllable：大于音段但小于單詞的單位；單詞可以分為單音節(jié)詞monosyllabic word和多音節(jié)詞polysyllabic word
3．音節(jié)結構：
音節(jié)頭onset——一般為輔音
節(jié)峰/節(jié)核Peak/nucleus：核心部分，由元音擔任，不可或缺
節(jié)尾coda：一般為輔音
4．輔音群Consonant cluster：
幾個輔音組合在一起成為單詞的一部分，稱為輔音群。
一般作為音節(jié)節(jié)首的輔音群不能超過3個輔音，作為節(jié)尾的不能超過4個輔音
