高中英語語法:過去分詞是什么意思?過去分詞的用法

高中英語語法內(nèi)容繁多，又關(guān)聯(lián)甚廣，這種情況下及時梳理自己的語法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語語法:過去分詞是什么意思?過去分詞的用法的資料，希望對你有所幫助！

過去分詞是分詞的一種。規(guī)則動詞的過去分詞一般是由動詞加-ed構(gòu)成，不規(guī)則動詞的過去分詞見不規(guī)則動詞表。過去分詞就是過去的過去所發(fā)生的事，在一個句子中如果出現(xiàn)了過去以前的事情就要用到現(xiàn)在完成時，現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)就是have+過去分詞。第一級是動詞，第二級過去式，第三級就是過去分詞了。

過去分詞的用法

一、過去分詞作表語

The city is surrounded on three sides by mountains. 這座城市三面環(huán)山.

【注意】過去分詞作表語與被動語態(tài)的區(qū)別:過去分詞作表語,主要是表示主語的狀態(tài),而被動語態(tài)則表示動作.

(1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被動語態(tài),表示動作)

(2) The library is now closed. 圖書館關(guān)門了.(過去分詞作表語)

【注意】過去分詞表示被動或完成, -ing 形式表示主動或進(jìn)行.有些動詞如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其過去分詞形式來修飾人,用 -ing 形式來修飾物.

(3) The book is interesting and I'm interested in it. 這本書很有趣,我對它很感興趣.

二、過去分詞作定語

作定語用的過去分詞相當(dāng)于形容詞,其邏輯主語就是它所修飾的名詞.及物動詞的過去分詞作定語,既表被動又表完成;不及物動詞的過去分詞作定語,只表完成.

1.過去分詞用作定語,如果是單個的,常置于其所修飾的名詞之前.

We must adapt our thinking to the changed conditions. 我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況.

2.過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修飾的名詞之后,其意義相當(dāng)于一個定語從句,但較從句簡潔,多用于書面語中.

The concert given by their friends was a success.他們朋友舉行的音樂會大為成功.

3.過去分詞短語有時也可用作非限制性定語,前后常有逗號.

The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他們舉行了歡迎英雄的大會,到會的有五千多人.

4.用來修飾人的過去分詞有時可以轉(zhuǎn)移到修飾非人的事物,這種過去分詞在形式上雖不直接修飾人,但它所修飾的事物仍與人直接有關(guān).

The boy looked up with a pleased expression. 男孩帶著滿意的表情舉目而視.

三、過去分詞作狀語

1.過去分詞作狀語過去分詞作狀語表示被動的和完成的動作.

(1)Written in a hurry, this article was not so good! 因?yàn)閷懙么颐?這篇文章不是很好.

【注意】written 為過去分詞作狀語,表示這篇文章是被寫的,而且已經(jīng)被寫. 值得注意的是,有些過去分詞因來源于系表結(jié)構(gòu),作狀語時不表被動而表主動.這樣的過去分詞及短語常見的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (駐扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿著); tired of (厭煩).

(2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn't hear the sound.因?yàn)槌聊缬谒伎贾?所以他沒聽到那個聲音.

2. 過去分詞作狀語時其邏輯主語為主句的主語,此時應(yīng)注意人稱一致.

(1) Given another hour, I can also work out this problem.

再給我一個小時,我也能解這道題.(given 為過去分詞作狀語,它的邏輯主語為主句主語 I ,即 I 被再給一個小時.)

(2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us.

從山頂看城市,城市顯得更漂亮.(seen 為過去分詞作狀語,表"被看",由語境可知,它的邏輯主語必須是城市,而不是"我們",因?yàn)?我們"應(yīng)主動看城市.)

【注意】如果過去分詞作狀語時,前面再加邏輯主語,主句的主語就不再是分詞的邏輯主語,這種帶邏輯主語的過去分詞結(jié)構(gòu)實(shí)際上屬于獨(dú)立主格結(jié)構(gòu).

(1) The signal given, the bus started. 信號一發(fā)出,汽車就開動了.(the signal 是 given 的邏輯主語,因此主句主語 the bus 就不是given 的邏輯主語.

(2) Her head held high, she went by. 她把頭昂得高高地從這兒走了過去.(her head 是 held high 的邏輯主語,因此主句主語 she 就不再是held high 的邏輯主語.)

3. 過去分詞作狀語來源于狀語從句.

(1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因?yàn)榱芰艘粓龃笥?所以他全身濕透了. (caught in a heavy rain 為過去分詞短語作原因狀語,它來源于原因狀語從句 Because he was caught in a heavy rain.)

(2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果種在肥沃的土壤里,這些種子能長得很快.( grown in rich soil 為過去分詞作條件狀語,它來源于條件狀語從句 If these seeds are grown in rich soil.

【注意】狀語從句改成過去分詞作狀語時有時還可保留連詞,構(gòu)成"連詞+過去分詞"結(jié)構(gòu)作狀語.

When given a medical examination, you should keep calm. 當(dāng)你做體格檢查時要保持鎮(zhèn)定.

4. 過去分詞作狀語的位置.過去分詞可放在主句前作句首狀語,后面有逗號與主句隔開;也可放在主句后面,前面有逗號與主句隔開.

He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他靜靜地站在那里,被感動得熱淚盈眶.

四、過去分詞作賓語補(bǔ)足語

(一)能夠接過去分詞作賓補(bǔ)的動詞有以下四類:

1. 表示感覺或心理狀態(tài)的動詞.如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等.

(1)I heard the song sung in English. 我聽到有人用英語唱過這首歌.(過去分詞sung的動作顯然先于謂語動作heard;)

(2)He found his hometown greatly changed. 他發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大.(過去分詞changed的動作顯然先于謂語動作found)

2. 表示"致使"意義的動詞.如:have, make, get, keep, leave等.

(1) I'll have my hair cut tomorrow. 明天我要理發(fā).

(2) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了.

(3) Don't leave those things undone. 要把那些事情做完.

3. 表示思維活動的動詞如consider, know, think等后.如：

(1) I consider the matter settled. 我認(rèn)為這件事解決了.

(2) I thought myself wronged somehow in the bargain. 我認(rèn)為自己在這場交易中有受愚弄了.

4. 表示愛憎?意愿的動詞如want, wish, like, hate等后.如：

(1) I wanted two tickets reserved. 我要預(yù)定兩張機(jī)票.

(2) He didn’t wish it mentioned. 他不愿這事被提起.

【注意】過去分詞所表示的動作一定和賓語有邏輯上的動賓關(guān)系.

(二)使役動詞have接過去分詞作賓補(bǔ)有兩種情況.

1. 過去分詞所表示的動作由他人完成.

He had his money stolen.他的錢給偷了.(被別人偷去了)

2. 過去分詞所表示的動作由句中的主語所經(jīng)歷.如: He had his leg broken.他的腿斷了. (自己的經(jīng)歷)

五、"with +賓語+過去分詞"結(jié)構(gòu)

此結(jié)構(gòu)中,過去分詞用作介詞 with的賓語補(bǔ)足語.這一結(jié)構(gòu)通常在句中作時間,方式,條件,原因等狀語.

(1)The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 兇手被帶進(jìn)來了,他的雙手被綁在背后.(表方式)

(2)With water heated, we can see the steam. 水一被加熱,我們就會看到水蒸氣.(表?xiàng)l件)

(3)With the matter settled, we all went home. 事情得到解決,我們都回家了.(表原因)

(4)She stood in front of him, with her eyes fixed on his face. 她站在他面前,眼睛注視著他.

(5)He stood for an instant with his hand still raised. 他仍然舉著手站了一會兒.

以上就是高中英語語法:過去分詞是什么意思?過去分詞的用法的全部內(nèi)容，大家趕快學(xué)起來吧！