高中英語(yǔ)語(yǔ)法:be significant to還是for

高中英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容繁多，又關(guān)聯(lián)甚廣，這種情況下及時(shí)梳理自己的語(yǔ)法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語(yǔ)語(yǔ)法:be significant to還是for的資料，希望對(duì)你有所幫助！

兩者都有，但它們的意義、用法不同，要視具體情況選擇合適的介詞。如果后面接to，意思是“對(duì)……有重要意義”，一般表示對(duì)某人產(chǎn)生了直接的影響。如果后面接for，意思是“意義重大的”，一般表示從意義、價(jià)值等間接角度來(lái)說(shuō)。

significant詞匯搭配

動(dòng)詞+～

acquire〔attain〕 significance獲得更廣泛的意義

attach significance to賦予…以意義

explain significance說(shuō)明意義

realize the full significance of認(rèn)識(shí)到…的全部意義

形容詞+～

commercial〔historical〕 significance商業(yè)〔歷史〕意義

great〔little〕 significance重大〔無(wú)關(guān)緊要〕的事

practical significance現(xiàn)實(shí)意義

介詞+～

in its true significance在真正意義上

a matter of significance重大事情

～+介詞

significance of意味深長(zhǎng)的

significant例句

There remained one significant problem.

還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題。

Notwithstanding, the problem is a significant one.

然而，這個(gè)問(wèn)題仍很重要。

It is significant that he changed his will only days before his death.

他在臨終前幾天修改遺囑，這很能說(shuō)明問(wèn)題。

The research is too unfocused to have any significant impact.

這一次的研究太零散，難以發(fā)揮重大的作用。

以上就是高中英語(yǔ)語(yǔ)法:be significant to還是for的全部?jī)?nèi)容，大家趕快學(xué)起來(lái)吧！