托福聽(tīng)力講座中的生物學(xué)話題場(chǎng)景解析
根據(jù)??純?nèi)容,生物場(chǎng)景可再細(xì)分為三個(gè):動(dòng)物、植物、微小有機(jī)體。其中,動(dòng)物類(lèi)話題占到了三分之二,植物與微小有機(jī)體一起占到了剩下的三分之一。
托福聽(tīng)力講座生物學(xué)話題解析:.動(dòng)物
在動(dòng)物類(lèi)話題當(dāng)中,有以下幾方面的詞匯是經(jīng)常提到的,對(duì)于場(chǎng)景單詞的掌握就可以從以下幾方面著手:
動(dòng)物名稱(chēng),分類(lèi)名稱(chēng)
此部分記憶一些常見(jiàn)的單詞即可,比如動(dòng)物名稱(chēng):whale, dolphin, squirrel, wolf, hawk, moth, 這些單詞基本在中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中就已學(xué)過(guò),但個(gè)別不常見(jiàn)的單詞也需要背,比如beaver, hippopotamus, 因?yàn)檫@些單詞在TPO,也就是在考試當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn);當(dāng)然還有一些最基本的表示動(dòng)物分類(lèi)的詞,例如mammal, insect, marine animal, predator, prey, herbivore等。太難且不太常見(jiàn)的一些分類(lèi)說(shuō)法,例如invertebrate, mollusk認(rèn)識(shí)一下即可,不需要牢固掌握。
動(dòng)物行為
此部分詞匯基本為動(dòng)詞,我們并不陌生的一些表示動(dòng)物行為的詞匯都是我們需要掌握的,例如migrate, mate, hibernate, forage, reproduce, inhabit, breed等。由于動(dòng)物行為是最常提到的一部分內(nèi)容,所以,對(duì)于動(dòng)物行為的單詞也要特別熟練。
棲息地
這是動(dòng)物學(xué)中另一個(gè)經(jīng)常提到的內(nèi)容,且這部分內(nèi)容通常都會(huì)結(jié)合動(dòng)物其他方面的特性進(jìn)行闡述,比如有些生物因?yàn)殚L(zhǎng)年生活在深深的洞穴當(dāng)中所以白化,有的動(dòng)物因棲息地氣候環(huán)境好,競(jìng)爭(zhēng)少,所以性格獨(dú)立,喜歡獨(dú)居。因此,一些常見(jiàn)的棲息地的說(shuō)法也要掌握,這部分詞匯除了名詞,比如prairie, marsh, ocean, wetland等,也需要掌握一些對(duì)于棲息地環(huán)境描述的形容詞,比如harsh, humid, barren等。
身體及外形
由于動(dòng)物學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到仿生學(xué)的概念,或者和考古學(xué)掛鉤,所以,不免遇到一些內(nèi)容是說(shuō)對(duì)于動(dòng)物身體做研究的,那么就要掌握一些諸如tail, claw, skull, skeleton, lung, liver等表示動(dòng)物身上某個(gè)部位的單詞,過(guò)于生僻的不用在意去背。
托福聽(tīng)力講座生物學(xué)話題解析:.植物
植物學(xué)botany雖不常有,但對(duì)于植物學(xué)里內(nèi)容的研究總結(jié)發(fā)現(xiàn),有些單詞也是經(jīng)常提到的,一部分是表示棲息地的單詞,這些詞匯和動(dòng)物學(xué)里表示棲息地的單詞是一樣的。還有一部分詞匯我們可以將其理解為“植物行為”,比如germinate, bloom, pollinate, thrive等。其中,pollinate(名詞為pollen)一詞可以說(shuō)是只要提到植物,十有八九都會(huì)提到的詞。而對(duì)于植物的名稱(chēng)或者是植物的一些部位,比如stem, bud, vine, bark重復(fù)性都不高,如果在TPO里遇見(jiàn),認(rèn)識(shí)一下即可。植物的單詞雖難,但畢竟??嫉降谋容^有限,背起來(lái)壓力還不算大。
托福聽(tīng)力講座生物學(xué)話題解析:.微小有機(jī)體
此部分詞匯多是和一些肉眼看不見(jiàn)的生命體的名稱(chēng)和行為有關(guān)。這部分常見(jiàn)詞匯數(shù)量較多,且分類(lèi)主線不是很明確,不過(guò)我們大致可以把這部分詞匯看成兩類(lèi)。一類(lèi)是這些微小有機(jī)體的名稱(chēng),比如virus, cell, bacteria, nerve, microbe, enzyme, 這類(lèi)單詞比較雜,且難度上兩極分化情況比較明顯,大部分都是比較常見(jiàn)的,或者是中學(xué)或大學(xué)四、六級(jí)必備詞匯,平常有一定積累的同學(xué)一定會(huì)覺(jué)得有很多單詞早已認(rèn)識(shí)或記起來(lái)很輕松,但類(lèi)似剛剛提到的enzyme一詞,難度一下子就到了另外一個(gè)高度。另外一類(lèi)詞是微小有機(jī)體的一些行為,這些單詞也會(huì)在生物學(xué)其他場(chǎng)景中出現(xiàn),比如metabolize, secrete, digest, denature等。
以上就是托福聽(tīng)力講座類(lèi)高頻話題生物學(xué)的具體場(chǎng)景解析,不太清楚生物學(xué)到底會(huì)考什么的同學(xué)趕緊來(lái)看一下吧。
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